6.下列變化中,能證明分子在化學反應中可分的是( 。
A.鐵礦石磨成粉末B.加熱氧化汞生成汞和氧氣
C.碘受熱升華D.加熱水有水蒸氣生成

分析 化學變化的實質(zhì)就是分子分成原子,原子又重新組合生成新的分子的過程,能證明在化學變化中分子可分首先必須是個化學變化.

解答 解:鐵礦石磨成鐵粉、水受熱變成水蒸氣、碘的升華都是物理變化;而加熱氧化汞生成汞和氧氣,就是氧化汞分子首先分成汞原子和氧原子,汞原子聚集形成金屬汞,氧原子又重新組合生成新的氧分子再聚集成氧氣;
故選B.

點評 本題難度不是很大,主要考查了化學變化的實質(zhì)及分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,能區(qū)分物理變化和化學變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.化工生產(chǎn)中可用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,實驗課上,小強將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸溶解,溶液由無色逐漸變成黃色,除去鐵銹的方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O,一段時間后,小強看到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由黃色變成淺綠色,經(jīng)仔細分析,小強大膽地寫出了發(fā)生此現(xiàn)象的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,F(xiàn)e+2FeCl3═3FeCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.某原子的實際質(zhì)量是一種碳原子(6個質(zhì)子和6個中子)實際質(zhì)量的2倍,該原子的相對原子質(zhì)量是( 。
A.2B.12C.24D.36

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.活動與探究:比較空氣與呼出的氣體.將實驗操作、實驗現(xiàn)象和得出結(jié)論填入下表中的空白處或橫線上.
比較項目實驗操作實驗現(xiàn)象得到結(jié)論
含氧氣多少將點燃的木條伸入空氣中和人呼出的氣體中.
空氣中氧氣的含量
比人呼出的氣體中
的.
含二氧化碳多少呼出的氣體倒入的澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中沒有明顯變化.空氣中的二氧化碳
含量比人呼出的氣
體中的.
含水蒸氣多少取兩塊玻璃片,對著其中一塊呼氣,與另一空氣中的玻璃片對比.
空氣中的水蒸氣含
量比人體出的氣體
中的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.檢查裝置氣密性的原理是( 。
A.手握試管,試驗容器溫度
B.塞緊帶導管的膠塞,即可保證氣密性
C.利用不漏氣裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹,有空氣從導管口逸出
D.把導管的一端浸在水里,有氣泡冒出說明裝置不漏氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)是( 。
A.222B.50C.136D.86

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.一個裝有開水的熱水瓶有時瓶塞會被頂開的原因是( 。
A.水分解成氧氣和氫氣B.水分子中氫原子和氧原子數(shù)目增多
C.水分子變大了D.水分子間間隔受熱變大體積膨脹

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列情況中可能會發(fā)生爆炸或失火的是( 。
①乘火車時攜帶鞭炮;②在面粉廠吸煙;③店鋪開張時大量懸掛氫氣球;④在加油站中照明裝置出現(xiàn)電火花;⑤點燃氧氣和氫氣的混合氣體.
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水
B.用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C.用硝酸鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸
D.用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

查看答案和解析>>

同步練習冊答案