向盛有10mL NaOH溶液(其中滴有少量無(wú)色酚酞溶液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸,用pH計(jì)(用來(lái)精確測(cè)定溶液pH的儀器)測(cè)定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:
加入稀鹽酸的體積/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
燒杯中溶液的pH | 12.9 | 12.7 | 12.5 | 12.3 | 11.9 | 7.0 | 2.1 | 1.9 |
(1)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為 mL時(shí),NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
(2)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為3mL時(shí),溶液顯 色;當(dāng)加入稀鹽酸的體積為14mL時(shí),溶液顯 色。
(3)當(dāng)燒杯中溶液的pH=2.1時(shí),溶液中的溶質(zhì)有:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大。鋅錳電池的構(gòu)造
如右圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)鋅錳電池所使用的下列材料中,屬于金屬材料的是 (填字
母序號(hào))。
A.銅帽 B.碳棒 C.鋅筒 D.密封塑料
(2)金屬制品在空氣中放置易生銹,鐵生銹的條件是 。廢舊電池
銅帽會(huì)生成一些綠色的銅銹,其主要成分為是Cu2(OH)2CO3,則銅生銹還必須有 參與。
(3)普通鋅錳電池放電時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)為:Zn+2NH4Cl+2MnO2=Zn(NH3)2Cl2+2MnOOH,該反應(yīng)中
錳元素的化合價(jià)由+4變?yōu)?u> 。
(4)利用廢舊電池銅帽(含Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下:
(已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O)
①過(guò)程III中分離操作的名稱是 。
②過(guò)程II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測(cè)類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是( )
①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物
②中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
③氫氧化鈉溶液中有OH-,能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH-,也能與酸反應(yīng)
④鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒(méi)有金屬離子,不屬于鹽類
A.只有①②④ B.只有②③④ C.只有③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)青海湖采集的天然堿樣品可表示為aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a、b、c為最簡(jiǎn)整數(shù)比)。小紅同學(xué)為測(cè)定其組成,稱取該天然堿樣品16.6g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
已知:1.碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱時(shí)不分解 ;2. 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2 ↑ +H2O
3.圖中B處為兩個(gè)單向閥:推注射器時(shí)A1關(guān)閉,A2處打開;拉注射器時(shí),A1打開進(jìn)空氣,A2關(guān)閉。
(一)實(shí)驗(yàn)步驟 ①組裝好裝置,檢查氣密性 ②反復(fù)推拉注射器 ③稱量E、F的質(zhì)量 ④關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行 ⑤打開彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦?⑥再次稱量E、F的質(zhì)量。
(二)問(wèn)題探究:
(1)(5分) E中的藥品為 ,E的作用是 。
C、F、G中裝有堿石灰(生石灰與燒堿的固體混合物),則C的作用是 ,
F的作用是 ,G的作用是 。
(2)(4分)實(shí)驗(yàn)步驟②與③能否顛倒 (填“能”或“不能”)。若不進(jìn)行步驟⑤的操作,則所測(cè)得的碳酸氫鈉質(zhì)量 (填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”),該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是 ;若沒(méi)有G裝置,則碳酸氫鈉的質(zhì)量 (填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”)。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
E的質(zhì)量為100.0g | E的質(zhì)量為102.25g |
F的質(zhì)量為50.0g | F的質(zhì)量為51.1g |
(3)(5分)據(jù)右表回答下列問(wèn)題:
①碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的
質(zhì)量為 g,
②碳酸氫鈉的質(zhì)量為 g
③結(jié)晶水的質(zhì)量為 g
④Na2CO3的質(zhì)量為 g,
⑤該天然堿的化學(xué)式中a:b:c= 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A.氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性
B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣----氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)
D.氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“雪碧”等碳酸型飲料的pH小于7,晃動(dòng)后打開瓶蓋,其pH將( )
A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
肥皂水的pH>7,肥皂水呈_____性,能使無(wú)色酚酞溶液變_______色;白醋的pH ,白醋呈酸性,能使紫色石蕊溶液變_____色;溶液的pH越______,則溶液的酸性越強(qiáng);溶液的pH越大,則溶液的堿性越 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)從指定的H、N、O、S、Al五種元素中選擇合適的元素,按下列要求用化學(xué)用語(yǔ)表示:
⑴金屬元素 ;
⑵空氣中含量最多的氣體 ;
⑶人體含量最多的物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)
⑷中和反應(yīng) (寫一個(gè))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)源于生活,它與我們生活息息相關(guān)。請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇正確序號(hào)填空:
A.石墨 B.硝酸銨(NH4NO3) C.甲烷
D.食醋 E.熟石灰 F.二氧化硫
(1)新農(nóng)村建設(shè)中,家庭建了沼氣池。沼氣的主要成分 。
(2)燒水壺用久了內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水垢,廚房中除水垢可用 。(3)農(nóng)業(yè)上常用來(lái)中和酸性土壤的是 。
(4)可用于制鉛筆芯的是 。
(5)溶于水后溶液溫度明顯降低的是 。
(6)請(qǐng)從A~F中選擇符合下表類別的物質(zhì),用其化學(xué)式填空(每空只填一個(gè)化學(xué)式):
類 別 | 單 質(zhì) | 氧化物 | 鹽 |
化學(xué)式 |
|
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