下列用途只體現(xiàn)了物質(zhì)物理性質(zhì)的是


  1. A.
    二氧化碳滅火
  2. B.
    氦氣填充探空氣球
  3. C.
    木炭用作燒烤燃料
  4. D.
    以鎂粉為原料制照明彈
B
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:A、二氧化碳滅火,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),既利用了其物理性質(zhì),又利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氦氣填充探空氣球,是利用了氦氣密度比空氣小的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
C、木炭用作燒烤燃料,是利用了木炭具有可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、以鎂粉為原料制照明彈,是利用了鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用途只體現(xiàn)了物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列用途只體現(xiàn)了物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
A.二氧化碳滅火B.氦氣填充探空氣球
C.木炭用作燒烤燃料D.以鎂粉為原料制照明彈

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年云南省保山市龍陵三中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列用途只體現(xiàn)了物質(zhì)物理性質(zhì)的是( )
A.二氧化碳滅火
B.氦氣填充探空氣球
C.木炭用作燒烤燃料
D.以鎂粉為原料制照明彈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法中不正確的是


  1. A.
    只含有一種元素的物質(zhì),不一定是單質(zhì)
  2. B.
    活性炭吸附色素的過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化
  3. C.
    物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì),而物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)
  4. D.
    金剛石、石墨、C60和碳納米管都是碳元素組成的不同單質(zhì),今后還可能會(huì)有其他碳的單質(zhì)被發(fā)現(xiàn)

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