（2012?濟(jì)南）某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程用圖所示，則下列說法中，正確的是（　�。�
分析：依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)量不變，所以反應(yīng)前氮、氫原子的個(gè)數(shù)等于反應(yīng)后氮、氫原子的個(gè)數(shù)，所以丙中的一個(gè)分子中必含有1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子，據(jù)此分析解答即可；
解答：解：由分析知該反應(yīng)的方程式為N2+3H2
 一定條件 
.
 
2NH3；
A、由以上分析可知該反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了變化，而原子的種類未變；
B、由該反應(yīng)的方程式可以看出物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH3；
C、依據(jù)化學(xué)方程式可知甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為14×2：3×2=14：3；
D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，符合化合反應(yīng)的特征，不是分解反應(yīng)；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了微觀模擬圖的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)題干提供的模擬反應(yīng)示意圖結(jié)合質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)書寫相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式完成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?濟(jì)南）某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列對(duì)該粒子的判斷中，錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?濟(jì)南）已知在某化肥K2SO4樣品中可能混入了NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三種物質(zhì)中的一種或多種，為推測(cè)混入的物質(zhì)種類，現(xiàn)按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）常溫下，氣體B水溶液的pH
大于
大于
（填“大于”“小于”“等于”之一）．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟②的現(xiàn)象證明可能混入的三物質(zhì)中，一定存在的物質(zhì)是
K2CO3
K2CO3
．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)證明了溶液E中存在的溶質(zhì)有（寫化學(xué)式）
KNO3
KNO3
．
（4）僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，NH4Cl、NH4NO3、K2CO3三種物質(zhì)中，還不能確定是否混入化肥K2SO4樣品中物質(zhì)是（寫化學(xué)式）
NH4Cl、NH4NO3
NH4Cl、NH4NO3
．
（5）要進(jìn)一步推理化肥樣品中的物質(zhì)，可用溶液E再實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及
結(jié)論
向溶液E中加入硝酸銀，如果有白色沉淀生成，說明樣品中含有NH4Cl，可能含有NH4NO3；如果沒有白色沉淀，則樣品中含有NH4NO3，不含有NH4Cl．
向溶液E中加入硝酸銀，如果有白色沉淀生成，說明樣品中含有NH4Cl，可能含有NH4NO3；如果沒有白色沉淀，則樣品中含有NH4NO3，不含有NH4Cl．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?濟(jì)南模擬）某物質(zhì)的充分燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O，為了確定該物質(zhì)的元素組成，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）．稱取1.8g待測(cè)物完全燃燒后，稱得D裝置增重1.08g，E裝置增重2.64g．
（1）該物質(zhì)由
碳、氫、氧三種
碳、氫、氧三種
元素組成  
（2）裝置B的作用是
吸收氧氣中混有的水蒸氣
吸收氧氣中混有的水蒸氣
，裝置D、E的位置互換后不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蚴?!--BA-->
氫氧化鈉容易潮解，也會(huì)吸收水分
氫氧化鈉容易潮解，也會(huì)吸收水分
．
（3）此物質(zhì)中，碳元素和氫元素的質(zhì)量比是
6：1
6：1
，如果去掉裝置F對(duì)測(cè)量結(jié)果有何影響
空氣中的水蒸氣和二氧化碳會(huì)進(jìn)入E裝置中而使測(cè)得的二氧化碳的質(zhì)量偏大
空氣中的水蒸氣和二氧化碳會(huì)進(jìn)入E裝置中而使測(cè)得的二氧化碳的質(zhì)量偏大
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?濟(jì)南模擬）為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取石灰石樣品，與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸在燒杯（燒杯質(zhì)量為20g）中充分反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水）．有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前 反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn) 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 石灰石樣品的質(zhì)量 燒杯和混合物的質(zhì)量
數(shù)據(jù) 120g 12g 127.6g
（1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是
20g
20g
；
（2）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是
4.4g
4.4g
．
（3）求解l2g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）用120g該石灰石可制得含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量是
76g
76g
．

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