下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是 （       ）
A．司馬光砸缸B．鑿壁偷光C．火燒赤壁D．鐵杵磨成針
C

試題分析：化學變化必須產(chǎn)生新物質(zhì)，而物理變化只沒有新物質(zhì)產(chǎn)生。A、只是缸的外形發(fā)生變化，并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；B、只是墻壁的外觀發(fā)生發(fā)生變化，并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化。C、船等物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；D、只是鐵杵外形發(fā)生變化，并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

葡萄糖是生命活動中不可缺少的物質(zhì)。下列屬于葡萄糖化學性質(zhì)的是(   )
A．無色晶體或白色粉末
B．葡萄糖在人體內(nèi)能被氧氣氧化為二氧化碳和水
C．密度為1.544g·cm－3，熔點為146℃
D．易溶于水，微溶于乙醇，不溶于乙醚

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我國具有悠久的歷史文明，考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千多年的古城遺址時，發(fā)現(xiàn)的下列古代文化遺跡與化學變化有密切關系的是
A．在甲骨上刻字B．用泥土筑城墻
C．燒制陶瓷器皿D．磨制玉石飾品

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的物理性質(zhì)不正確的是
A．汞（銀白色液體）B．硫酸銅溶液（藍色溶液）
C．氨水（無色無味液體）D．液氧（淡藍色液體）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小明同學所做的下列小實驗，主要發(fā)生化學變化的是（  ）
                  
A．鉛筆芯能導電B．用簡易凈水器凈水C．自制汽水 D．水和酒精混合體積變小

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟燃燒時實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
A．燭焰分為三層B．罩在火焰上方干而冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C．蠟燭燃燒放出大量的熱D．生成水和二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關的是
A．用鋁作導線B．用金剛石切割玻璃
C．用活性炭作凈水劑D．用氮氣作食品包裝袋的填充氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列工藝制作過程中包含了化學變化的是
A．泥土燒制成精美的瓷器B．紅紙剪成漂亮的窗花
C．冰塊雕刻成美麗的冰雕D．玉石磨制成個性化的裝飾品

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)下列性質(zhì)不屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A．物質(zhì)的還原性B．物質(zhì)的熔點C．物質(zhì)的揮發(fā)性D．物質(zhì)的硬度

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