7.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要前提,請(qǐng)回答:
(1)將試管套入試管夾時(shí),應(yīng)從試管底套入(選填“底”、“口”).
(2)給試管內(nèi)固體物質(zhì)加熱,鐵架臺(tái)上的試管管口要略向下傾斜,防止試管壁上冷凝的水滴流下炸裂試管.
(3)固體藥品通常保存在廣口瓶里,取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾。

分析 (1)根據(jù)試管套入試管夾時(shí),應(yīng)從試管底部套解答;
(2)根據(jù)給試管中的固體物質(zhì)加熱試管口要略向下傾斜解答;
(3)根據(jù)固體藥品盛放在細(xì)口瓶中,取用塊狀固體用鑷子夾取解答.

解答 解:(1)試管套入試管夾時(shí),應(yīng)從試管底部套;
(2)給試管中的固體物質(zhì)加熱試管口要略向下傾斜,防止水倒流炸裂試管;
(3)固體藥品盛放在細(xì)口瓶中,取用塊狀固體用鑷子夾。
故答案為:(1)底;(2)略向下;(3)細(xì)口瓶.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了試管夾的夾持方法,給試管中的固體加熱試管的固定方法、酒精燈加熱的火焰的使用和藥品的存放及取用問(wèn)題,側(cè)重基本實(shí)驗(yàn)操作的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.納米碳酸鈣是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式:
CaCl2+2NH3•H2O+CO2→CaCO3↓+2NH4Cl+H2O.
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),操作1的名稱是,使用到的非玻璃實(shí)驗(yàn)用品有鐵架臺(tái)、濾紙.
(3)上述過(guò)程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有NH4Cl,或CaCl2(寫一種化學(xué)式即可).操作2為:洗滌、檢驗(yàn)和干燥,檢驗(yàn)操作中可選用試劑②(選擇序號(hào))來(lái)檢驗(yàn)碳酸鈣表面所含的雜質(zhì).
①NH4Cl溶液②AgNO3溶液③CaCl2溶液④Ba(NO3)溶液
(4)上述流程中的副產(chǎn)品可用作氮肥.(寫一種用途)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.構(gòu)建模型可以簡(jiǎn)單明了地表示事物.
(1)圖甲是地殼中所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其中A代表的是O(填寫元素符號(hào))元素.
(2)小明模仿圖甲繪制了碳酸鈣中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型(如圖乙),則乙圖中的代表碳元素的是B(選填“A”、“B”或“C”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生和收集裝置是BC或BE(填字母代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室還可用B裝置制取的氣體是二氧化碳(任答一種),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,下列所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.
E.F.      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是BCA.
(2)t1℃時(shí)15g A物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是65 g,50g A物質(zhì)加入到100g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是130 g.
(3)t1℃時(shí),若要將A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法是加入A物質(zhì),或蒸發(fā)溶劑,或降低溫度.(寫出一種即可).

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19.從科學(xué)的角度來(lái)看,下列做法正確的是( 。
A.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門窗
B.進(jìn)入古井前,應(yīng)先做燈火試驗(yàn)
C.一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟(jì),應(yīng)大力提倡生產(chǎn)
D.根據(jù)外觀和是否溶于水鑒別食鹽和亞硝酸鈉

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所加鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次
燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g181.2204.4228.6253.6
請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算:
(1)第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是1.8g.
(2)第三次加入鹽酸反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,含有的溶質(zhì)是氯化鈉、氯化氫
(3)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格?
(4)所加稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.從二氧化碳、氮?dú)、氧氣中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空
(1)可用作糧食、瓜果的保護(hù)氣的是氮?dú)猓?br />(2)可用于滅火的是二氧化碳;
(3)植物光合作用產(chǎn)生的是氧氣.

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