【題目】研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時(shí)與大氣中的氨有關(guān)(如圖所示)
回答下列問題:
(1)S在SO3和H2SO4的化合價(jià)均為_____。
(2)反應(yīng)④為化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)根據(jù)圖示判斷,下列說法正確的是_____
A 霧霾的形成只與燃料的燃燒直接產(chǎn)生的顆粒物有關(guān)
B 使用清潔燃料,減少SO2和NO2的排放,有利于減少霧霾的產(chǎn)生
【答案】+6 H2SO4+2NH3=(NH4)2SO4 B
【解析】
(1)SO3和H2SO4中氧的化合價(jià)均為-2價(jià),氫為+1價(jià),根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為0得S為+6價(jià)。
(2)題目給出反應(yīng)④為化合反應(yīng),反應(yīng)即為NH3和H2SO4反應(yīng)生成(NH4)2SO4,方程式為H2SO4+2NH3=(NH4)2SO4
(3)圖中明顯表示出霧霾還與燃料燃燒生成的二氧化硫和氮氧化物經(jīng)氧化和與氨氣反應(yīng)生成的無機(jī)顆粒物有關(guān),因此A錯(cuò)誤,B正確。
故答案為:+6;H2SO4+2NH3=(NH4)2SO4;B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的鐵屑,其成分是鐵、氧化鐵和水。為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好;固定裝置已略去;氮?dú)獠慌c鐵屑中的成分反應(yīng);堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。
部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.稱量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量。將樣品放入硬質(zhì)玻璃管中,稱量硬質(zhì)玻璃管和樣品的質(zhì)量。
II.連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ?/span>N2,點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈,待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重,記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。
Ⅲ.再次連接好裝置,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通入CO,點(diǎn)燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待硬質(zhì)玻璃管中固體恒重,熄滅酒精噴燈,繼續(xù)通入CO直至硬質(zhì)玻璃管冷卻。再次記錄硬質(zhì)玻璃管和剩余固體的質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
硬質(zhì)玻璃管 | 硬質(zhì)玻璃管和樣品 | 步驟II硬質(zhì)玻璃 管和剩余固體 | 步驟步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃 管和剩余固體 | |
質(zhì)量 | m1 | m2 | m3 | m4 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟Ⅲ丙處酒精燈的作用是____________。
(2)步驟Ⅲ硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(用m1、m2、m3、m4的代數(shù)式表示)。若步驟Ⅲ中氧化鐵沒有完全反應(yīng),樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果將______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(4)有關(guān)樣品,下列說法正確的是_____(填字母標(biāo)號(hào))。
A樣品中氫元素的質(zhì)量為1/9(m2-m3) B樣品中鐵單質(zhì)和氧化鐵的質(zhì)量總和為m3-m1
C樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量為m4-m1 D樣品中氧元素的質(zhì)量為m3-m4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實(shí)驗(yàn)。
①當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計(jì)顯示30℃時(shí),打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。白磷未燃燒的原因是_____。
②隨著水溫升高,溫度計(jì)顯示45℃時(shí),再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容。水能滅火的原因是_____。而本實(shí)驗(yàn)中白磷在水里還能夠燃燒的原因是_____。
③本實(shí)驗(yàn)裝置的A部分還可以用于制取的氣體是_____,寫出檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語填空:
①氧元素____;②鈉離子____;③氫氧根離子____;④二氧化氮___。
(2)用“”表示一個(gè)氫原子,則“ ”表示___(填標(biāo)號(hào)),“ ”表示___(填標(biāo)號(hào))。
A H2 B 2H2 C 2H D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。請(qǐng)回答:
煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石主要成分是、空氣等為主要原料煉鐵,請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的______和______共同作用的結(jié)果;
為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用______的方法任寫一種來達(dá)到目的。
鐵銹的主要成分,用鹽酸可以除去鐵銹。寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解水時(shí),若在正極得到20mL___氣.同時(shí)可在負(fù)極得到___mL的___氣.發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為___,通過電解水的實(shí)驗(yàn)證明,水是由___和___組成,每個(gè)水分子是由___和___構(gòu)成,同時(shí)也驗(yàn)證了在化學(xué)反應(yīng)中___可分,而___不可分.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為_____;可選用E裝置收集氧氣的原因是 _____。
(3)B裝置長(zhǎng)頸漏斗必須伸到液面以下的原因是_____;實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為_____;某同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制生成二氧化碳的速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母);用F裝置可以測(cè)量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果_____明顯影響(選填“有”或“無”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)和技能,請(qǐng)完成下列
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(制取氣體)
實(shí)驗(yàn)名稱 | 化學(xué)方程式 | 選用藥品 | 制取氣體所選裝置 |
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 | ________ | 石灰石和稀鹽酸 | BC |
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 | ________ | _____ | _____ |
(探究活動(dòng))(1)通常將產(chǎn)生的二氧化碳通入裝置F,目的是________.
(2)如果將產(chǎn)生的氧氣通入裝置G,現(xiàn)象是____________.
(交流總結(jié))如果實(shí)驗(yàn)室需要制取另一種氣體,你的思路是___________.(不寫具體操作)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)敘述相符的是
A. ①表示紅磷與足量O2充分反應(yīng)
B. ②表示鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)
C. ③表示高錳酸鉀固體充分加熱
D. ④表示分別向兩支裝有等質(zhì)量鋅和鐵的試管中,加入足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
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