用鎳-鈦合金制成的人造衛(wèi)星自展天線，在低溫下被折疊，進(jìn)入太空后，在陽(yáng)光照射下可重新展開(kāi)，恢復(fù)成原狀。關(guān)于此天線制作材料的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.具有形狀記憶功能 B.具有很低的熔點(diǎn)

C.具有良好的延展性 D.具有良好的導(dǎo)電性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：上海市出臺(tái)最嚴(yán)塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn) 題型：簡(jiǎn)答題

上海市最新出臺(tái)的學(xué)校塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)被業(yè)內(nèi)稱(chēng)作“史上最嚴(yán)”，對(duì)學(xué)校塑膠場(chǎng)地中原材料、成品的有害物質(zhì)種類(lèi)，及釋放量做出了極為嚴(yán)格的規(guī)定。

（1）塑膠廣泛應(yīng)用于智能手機(jī)、汽車(chē)和醫(yī)療器械等制造領(lǐng)域，屬于一種______（填“有機(jī)合成”或“金屬”）材料。制造塑膠時(shí)加熱使其熔化，冷卻后又固化，因此塑膠具有_____（填“熱固”或“熱塑”）性。

（2）為了確保常溫下的安全性，通過(guò)模擬檢測(cè)極端溫度環(huán)境下塑膠跑道中揮發(fā)性有害物的釋放量，分子的運(yùn)動(dòng)速率將隨著溫度升高而____（填“加快”或“減慢”）。

（3）塑膠跑道最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)材料中甲醛、苯、二甲苯等有害物質(zhì)作出了極為嚴(yán)格的限量標(biāo)準(zhǔn)。在新建的塑膠跑道使用之前，應(yīng)該采取的措施是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期《第九章溶液》測(cè)試化學(xué)試卷 題型：填空題

食鹽溶液里存在的微粒是 （用符號(hào)表示）________、________、_______。

“10%食鹽溶液”的含義是______________________________ ，其溶質(zhì)：溶劑=_____________（填質(zhì)量比）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：我國(guó)全面放開(kāi)食鹽價(jià)格 題型：填空題

我國(guó)各地食鹽碘含量可以根據(jù)當(dāng)?shù)厝巳簩?shí)際碘營(yíng)養(yǎng)水平，在規(guī)定范圍內(nèi)浮動(dòng)添加。下表是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說(shuō)明，則回答下列問(wèn)題：

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)

一級(jí)品，凈含量500g

配料表

精制鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

含碘量

20-30mg/kg

儲(chǔ)藏方式

密封避光、防潮

食用方法

烹調(diào)時(shí)待食品熟后加入碘鹽

（1）“加碘鹽”是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀，則碘鹽屬于______物，食用碘鹽可以有效地預(yù)防碘鹽缺乏病，智力元素碘是人體內(nèi)合成_____的主要原料之一。若人在幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，可能會(huì)患_______。

（2）從上述說(shuō)明中的食用方法和貯藏指南，可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一為_(kāi)______。

（3）鹽業(yè)公司制造碘鹽時(shí)并不直接使用碘單質(zhì)，而是使用碘酸鉀，主要原因可能是（____）

A碘酸鉀的價(jià)格較低，有利于減輕居民食用碘鹽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

B碘酸鉀較易溶解于水，有利于碘鹽生產(chǎn)操作和食用吸收

C碘酸鉀熱穩(wěn)定性?xún)?yōu)于碘，有利于碘鹽生產(chǎn)、貯放、使用過(guò)程中減少碘的損失

（4）碘是一把雙刃劍，人體內(nèi)的碘過(guò)量也會(huì)引起甲狀腺疾病。青少年每天碘元素適宜攝入量約為0.15mg，假設(shè)這些碘元素主要是從碘鹽中攝取，若1000g碘鹽中含碘20mg，則你每天需食用碘鹽____g。

（5）辨別真假碘鹽的正確方法是________，將少量食鹽撒到切開(kāi)的土豆切面上，如果馬上發(fā)現(xiàn)新鮮的土豆變成藍(lán)色，那就是貨真價(jià)實(shí)的加碘食鹽，因?yàn)榈恹}揮發(fā)出少量的碘單質(zhì)，土豆中淀粉遇碘單質(zhì)會(huì)變成___色。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：中考題原創(chuàng)：有關(guān)金屬與金屬材料的中考題原創(chuàng) 題型：填空題

我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。則回答：

（1）鑄造金屬硬幣用到的材料都是合金，不同材質(zhì)的合金屬于_____物（填“純凈”或“混合”）；

（2）根據(jù)你的理解，能選作鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有_____性質(zhì)（至少兩點(diǎn)）。人民幣紙幣上的磁性金屬絲，其主要目是驗(yàn)鈔機(jī)辨別真?zhèn)蔚闹饕ぞ�，它是稀有金屬嗎_______。

（3）第四套硬幣使用鐵、銅、鋁和鎳金屬，已知金屬鎳Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)（化學(xué)方程式表示）：Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑，F(xiàn)e+NiCl2=Ni+FeCl2。這兩個(gè)反應(yīng)的基本類(lèi)型都是_______。上述四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_______（用元素符號(hào)表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市2018-2019學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。某小組對(duì)堿式碳酸銅晶體[Cu2(OH)2CO3]的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并基于證據(jù)進(jìn)行推理分析。

(1)分析堿式碳酸銅的組成

根據(jù)化學(xué)式可知，堿式碳酸銅中Cu元素的化合價(jià)為_(kāi)__________價(jià)。

(2)探究堿式碳酸銅受熱的變化

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]該小組設(shè)計(jì)了如圖裝置(夾持儀器已略去)，并用于探究堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物。

[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]

①在裝置丙導(dǎo)管a處連接一導(dǎo)管，并插入水中，微熱試管，觀察到______________，說(shuō)明整套裝置的氣密性良好。

②按圖示加入樣品和試劑，加熱一段時(shí)間后， 試管中固體變黑，U形管中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁。

[實(shí)驗(yàn)分析]

注:無(wú)水硫酸銅為白色固體，遇水變藍(lán)。

①裝置甲中加熱時(shí)先____________，后對(duì)準(zhǔn)藥品部位集中加熱。

②裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

③根據(jù)現(xiàn)象可知，堿式碳酸銅受熱可分解，分解產(chǎn)物有CO2、CuO、____________。

④裝置乙、丙位置不能互換的理由是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市2018-2019學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是

①由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

②煤的氣化、焦化、液化都是化學(xué)變化

③一氧化碳能使紫色石蕊變紅

④可燃物接觸氧氣或空氣則會(huì)燃燒

⑤干冰和冰是不同種物質(zhì)

A.①②⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省河源市中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

天然氣可以在一定條件下合成甲醇。

(1)請(qǐng)把下圖中反應(yīng)物的微觀示意圖補(bǔ)畫(huà)齊全。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________，基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣的密度是1.29克/升,氫氣的密度是0.089克/升,氫氣難溶于水。下列方法中：①向上排空氣法；②向下排空氣法；③排水法。收集氫氣可用（　 ）

A. ① B. ② C. ①③ D. ②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案