【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，溶液最終變?yōu)闊o色．下列圖象能表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

【答案】D

【解析】

試題分析：將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，鋅會先置換出硝酸銀中的銀，然后再置換出硝酸亞鐵中的鐵，溶液最終變?yōu)闊o色，說明硝酸銀、硝酸亞鐵完全反應(yīng)。A.每65份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀，會置換出56份質(zhì)量的鐵，所以溶液的質(zhì)量是先減小，然后增大，最后不變，錯誤；B.鋅是先置換銀，然后再置換出鐵的，所以鐵的質(zhì)量不能從零開始，錯誤；C.溶液中鋅元素的質(zhì)量是從零開始逐漸增大，然后不變的，錯誤；D.每65份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀，會置換出56份質(zhì)量的鐵，所以固體的質(zhì)量是先增大，然后減小，最后不變，正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)X、Y、Z代表三種不同元素，下列判斷錯誤的是______。

A．原子序數(shù)Z＞Y

B．核外電子數(shù)Y=X+8

C．Y和Z處于同一族

(2)由X元素和Y元素組成的化合物的化學(xué)式為______；

(3)R2+與Ne的核外電子排布相同，則R的元素符號是__，它處在元素周期表中第__周期。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題。

（1）從宏觀上觀察：如右圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，b中產(chǎn)生的氣體是_________（填化學(xué)式）。

（2）從微觀上分析：下列說法正確的是______（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的

（3）從符號上表示：電解水的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。請回答下列有關(guān)問題：

（1）黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅______（填“大”、“小”或“相同”），市面上的假金多為銅鋅合金，可以采用______的方法鑒定真假金，對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

（2）長期露置于空氣中的金屬M表面會被銹蝕。經(jīng)檢測銹蝕物中除含有M外，還含有C、H、O三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測與金屬M發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì)：

推測Ⅰ：銹蝕物中的H來自空氣中的______（填化學(xué)式，下同），C來自空氣中的______，因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng)。

推測Ⅱ：銹性物中的O有多種來源，因此不能確定空氣中的O2是否參加了反應(yīng)。

（3）某同學(xué)為了驗證空氣中的O2是否參加了反應(yīng)，設(shè)計了如下系列實驗，你認為其中必須要做的實驗是______（填實驗編號）。

說明：①所用蒸餾水都是經(jīng)煮沸迅速冷卻的；②干燥劑N只吸收水分，不吸收CO2和O2。

（4）假如要進行實驗E，從實驗E中得到的結(jié)論是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答問題：

(1)t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲______乙(選填“＜””＞”或“=”)；

(2)P點的含義______；

(3)欲將t2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，可采取的一種方式是______；

(4)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實驗室中可選擇下圖裝置制取氣體。

（1）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）制取CO2的化學(xué)方程式為______；其發(fā)生裝置可選擇B或C，與B相比較，C的主要優(yōu)點是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法中正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)涉及到四種原子

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】楊敏在實驗室進行CO還原氧化鐵的實驗采用酒精燈加熱（圖A）與書本實驗（圖B）現(xiàn)象相同，發(fā)現(xiàn)在得到的黑色粉末中加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，楊敏就圖A實驗中反應(yīng)后得到的黑色粉末的成分進行了如下探究。

（查閱資料）①鐵粉及鐵的幾種常見氧化物的顏色及部分性質(zhì)。

物質(zhì)

鐵粉

Fe2O3

Fe3O4

FeO

顏色

黑色

紅棕色

黑色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

能

不能

②實驗室酒精燈的溫度為400﹣500℃，酒精噴燈的加熱溫度在1000℃左右。

③當(dāng)溫度高于300℃以上，Fe2O3容易被還原成Fe3O4；當(dāng)溫度高于600℃以上，Fe3O4容易被還原FeO；當(dāng)溫度高于700℃以上，FeO容易被還原成Fe；

（提出問題）圖A實驗得到黑色粉末的成分是什么？

（提出猜想）黑色粉末的成分是：①FeO、Fe3O4②FeO③Fe3O4；④FeO、Fe3O4、Fe2O3。

（分析與評價）猜想_____錯誤，理由是_____。

（1）裝置A有一處明顯錯誤，該錯誤是_____。

（2）請寫出澄清石灰水中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）由對比實驗可知，還原氧化鐵的實驗產(chǎn)物與_____有關(guān)。

（實驗設(shè)計）將圖A實驗得到黑色粉末倒在一表面皿中，用磁鐵接觸黑色粉末，出現(xiàn)_____現(xiàn)象，說明猜想②正確。

（4）實驗B最后得到的黑色固體可能是Fe和Fe3O4，中的一種或兩種。小海設(shè)計如下實驗探究其成分，請幫助他完成該探究過程。

（探究過程）①定性研究：取少量的圖B實驗得到的黑色粉末于一試管中，加入適量的硫酸銅溶液，充分振蕩，出現(xiàn)_____現(xiàn)象，證明黑色固體中有鐵。

②定量研究：取B實驗得到的黑色固體20g，設(shè)計如圖C實驗：試推測黑色固體的成分是_____。

③有同學(xué)試圖通過反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化來確定黑色固體的成分，你認為可行嗎？（假設(shè)氧化鐵在反應(yīng)中完全反應(yīng)）_____（填“行”或“不行”）理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向某鋅粉樣品所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應(yīng)，所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

試計算：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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