下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是( 。

A.金剛石、C60都是碳的化合物 B.水、過氧化氫都含有相同組成元素

C.硫酸銅、鹽酸都屬于酸 D.氦氣和氧氣均為化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市松桃縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成四氧化三鐵

B.硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味的氣體

C.碳在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成能使石灰水變渾濁的氣體

D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)光,生成大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省資陽市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

小山同學(xué)在實驗室練習(xí)初中化學(xué)實驗硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。藥品:一定濃度的硫酸銅溶液;質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液小山同學(xué)在實驗室練習(xí)該實驗,取100g硫酸銅溶液,逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的圖像如圖所示,回答下列問題;

(1)a----b段發(fā)生的方程式為__________________。

(2)c點溶液溶質(zhì)是________________。

(3)求原溶液溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實驗探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段。

(一)下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中請看圖回答下列問題:

(1)儀器a名稱為_____,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w,利用了濃硫酸的_____;

(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_____性;

(4)實驗過程中裝置D通入CO一段時間,待_____,再點燃酒精噴燈;

(5)反應(yīng)一段時間后,觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色,生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。

(6)該套裝置中有一個明顯的不足之處,你的改進(jìn)方法是_____。

(二)化學(xué)興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實驗產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進(jìn)行探究:

(查閱資料)鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體;鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。

(提出猜想)對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想:

猜測Ⅰ:Fe; 猜測Ⅱ:Fe3O4; 猜測Ⅲ:Fe和Fe3O4

(實驗驗證)取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,觀察到紅色固體中混有黑色顆粒,說明_____(填“猜想 Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正確的。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

結(jié)合下表中所列物質(zhì)的pH判斷,在下列各組物質(zhì)分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍(lán)的是( 。

物質(zhì)

醬油

廁所清潔劑

血漿

牙膏

肥皂水

橘子汁

草木灰水

檸檬汁

pH

4.8

1.7

7.4

8.2

9.2

3.5

10.6

2.5

A.檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B.牙膏、蒸餾水、肥皂水

C.草木灰水、蒸餾水、檸檬汁 D.橘子汁、食鹽水、草木灰水

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級寒假適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(二) 題型:填空題

銅與硫酸在常溫下不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在加熱條件下,銅與濃硫酸反應(yīng),產(chǎn)生了具有刺激性氣味的氣體,反應(yīng)后溶液顯藍(lán)色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級寒假適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(二) 題型:填空題

工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中, 用金屬鎂和 TiCl4 反應(yīng)的方法制備 Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

資料:1. 實驗室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,化學(xué)方程式為 H2CO2H2O+CO↑。2. 濃硫酸具有吸水性。3. 氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳、二氧化硫等氧化物。某興趣小組用如下實驗裝置制取一氧化碳,再用一氧化碳還原氧化銅并檢驗反應(yīng)的產(chǎn)物,請回答:

(1)裝置 B 的作用是_____。

(2)裝置 E 中存在的錯誤是_____,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)該實驗裝置_____(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗?zāi)康,請簡述理由:_____。

(4)為避免一氧化碳污染空氣,回收利用一氧化碳,方框中應(yīng)連接裝置 F 和 G,導(dǎo)管接口的順序為a→_____→_____→e。

(5)反應(yīng)過程中,裝置 C 的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)(一氧化碳?xì)饬鳑_擊所致),這樣有利于_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市高新區(qū)2019-2020學(xué)年度九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題

兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,回答下列問題:

(1)葡萄糖酸鋅由______種元素組成。

(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________。

(3)要滿足兒童身體正常的需要,在某一時間段需要適量補(bǔ)鋅。若兒童1 kg體重每日需要0.5 mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20 kg的兒童,理論上一天還需服該口服液________支?

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