右圖為元素周期表中鈣元素的相關(guān)信息及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是

A. 鈣原子核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子

B. 鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08

C. 鈣元素位于元素周期表中的第二周期

D. 鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市長寧區(qū)2019屆初三上學(xué)期化學(xué)期末考試 題型：單選題

某氣體常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，密度比空氣大、易溶于水，正確收集該氣體的方法是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

A～F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)；部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）．物質(zhì)A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，D是廚房中常用的調(diào)味品，F(xiàn)的溶液呈黃色，反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成，請(qǐng)回答：

（1）寫出A、C、D的化學(xué)式：A 、C 、D ．

（2）寫出①的基本反應(yīng)類型是 ．

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)學(xué)科的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題：

（1）從微觀的角度說明圖A所示反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________________。

（2）圖B所示反應(yīng)中，參加反應(yīng)的微粒是__________（寫出微粒的符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市黃島區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

除去硫酸鉀溶液中混有的少量氫氧化鉀

加入適量的稀鹽酸

B

鑒別氯化鈉、氫氧化鈉和硝酸銨固體

取樣，分別加適量水溶解

C

證明甲烷中含有氫元素

點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

D

檢驗(yàn)溶液中是否含氯離子

取樣，滴加硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事故處理方法正確的是

A. 油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 B. 圖書檔案起火，用泡沫滅火器撲滅

C. 電器著火，立即用水撲滅 D. 煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源開關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

健康人體中一些體液pH值如下所示，其中酸性最強(qiáng)的是

A. 膽液：6.8-7.4 B. 唾液：6.5-7.5 C. 胃液 0.8-1.5 D. 血液：7.35-7.45

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省臨汾市襄汾縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

取6.8g含雜質(zhì)的鋅粒于燒杯中，向其中加入稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，共用去稀硫酸100g，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為106.6g。（雜質(zhì)不溶于水也不與稀硫酸反應(yīng)）請(qǐng)計(jì)算：

（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_____g。

（2）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市黃浦區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

宏觀與微觀是認(rèn)識(shí)事物的兩種基本角度。可以用“分”與“合”的思想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明水的組成。

實(shí)驗(yàn)裝置圖

微觀示意圖

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

通直流電。

一段時(shí)間后，試管a 中氣體的體積約為試管 b 中氣體的體積的_____倍。

水由_____元素組成。

水 分 子 中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_____

。

切斷電源，取出試管。將燃著的木條伸入試管 a 中； 用帶火星的木條伸

入試管 b 中。

試管 a 中的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰； 試管 b 中的氣體使帶火星的木條_____。

在方框中畫出氫氣燃燒的微觀示意圖。_____

點(diǎn)燃?xì)錃�，伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中。

。_____

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