從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要一環(huán)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟有:①充分使用資料;②設(shè)計(jì)合理的方案;③明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);⑤準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材.其中正確的設(shè)計(jì)步驟是(  )
分析:解答本題的關(guān)鍵是弄清科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟,而不是實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的全部,據(jù)此結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行分析判斷.
解答:解:進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的步驟有:③根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵,闡明實(shí)驗(yàn)原理,分析現(xiàn)有儀器和藥品的特點(diǎn),選擇合適的儀器和藥品.
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置,畫出裝置草圖,掌握充分的資料.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求,設(shè)計(jì)可行的操作步驟和觀察重點(diǎn),分析實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)(如反應(yīng)過(guò)程中是否需要除雜及尾氣處理等).
③①②是正確的設(shè)計(jì)步驟,④⑤是具體的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,不是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的步驟是正確解答本題的關(guān)鍵,要注意科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟不是實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的全部.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要一環(huán)時(shí)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟有:(1)充分掌握資料(2)設(shè)計(jì)合理方案(3)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的正確步驟為( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要一環(huán)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟有:
(1)充分占有資料;
(2)設(shè)計(jì)合理的方案;
(3)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(4)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);
(5)充分準(zhǔn)備器材.
其設(shè)計(jì)正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要一環(huán)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)步驟有:①充分使用資料;②設(shè)計(jì)合理的方案;③明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);⑤準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材.其中正確的設(shè)計(jì)步驟是(  )
A.③①④⑤B.③①②C.③①②⑤D.①③②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省濱州市博興縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要一環(huán)時(shí)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟有:(1)充分掌握資料(2)設(shè)計(jì)合理方案(3)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn),科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的正確步驟為( )
A.(3)→(1)→(4)→(2)
B.(1)→(3)→(2)→(4)
C.(3)→(1)→(2)→(4)
D.(1)→(2)→(3)→(4)

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