【題目】下列說法正確的是

A．木材著火，用水撲滅，是因為降低了木材的著火點

B．啟用閑置的沼氣池，先用燃著的蠟燭進行燈火實驗

C．煤氣泄漏，應立即關閉閥門并開窗通風

D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

【答案】C

【解析】A．木材著火用水澆滅，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理，故錯；

B．沼氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，可燃性氣體不純時遇明火易產(chǎn)生爆炸，故不能進行燈火實驗，故錯；

C．煤氣是可燃性氣體，與空氣混合達到一定程度，遇明火有爆炸的危險，所以廚房內(nèi)聞到較濃的煤氣味，立即關閉閥門并開窗通風，故對；

D．氧氣達不到一定的濃度，帶火星的木條可能在含有氧氣的集氣瓶中不復燃，故錯誤．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應）．課外小組同學將50g鹽酸分5次加入到25g該石灰石樣品中，得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象：

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

20

15

10

請計算：（1）石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于化肥的說法正確的是（ ）

A．過磷酸鈣屬于氮肥

B．凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康

C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中常見的變化中，均屬于化學變化的一組是

A．滴水成冰、鋼鐵生銹 B．石蠟熔化、水分蒸發(fā)

C．糧食釀酒、煙花燃放 D．汽油揮發(fā)、云消霧散

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出上圖中儀器a名稱是 。

（2）在實驗室里制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，在上述儀器A～F中選擇連接一套實驗裝置 （填編號），反應的化學方程式為 ，檢驗該氣體已收集滿的方法是 。

（3）用該套裝置在實驗室還能制取其他氣體，請寫出一個相應的化學方程式： 。

（4）氨氣（NH3）通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，極易溶于水。實驗室可通過加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣，若用G裝置收集氨氣，則氣體從 端進入（填“b”或“c”）。

（5）某學習小組用圖1所示的裝置探究氨氣的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團由白色變?yōu)榧t色。該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是 （填編號）。

A．氨分子是不斷運動的

B．濃氨水具有揮發(fā)性

C．氨氣有刺激性氣味

D．氨氣的水溶液顯堿性

（6）若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中（如圖2），在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)是 （填編號）。

A．水和濃硫酸 B．水和氯化鈉固體

C．水和硝酸銨固體 D．水和氫氧化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應后過濾，得到溶液甲和固體乙，如下圖所示。則：①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2；②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn；③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2；④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2．上述四種說法正確的個數(shù)為

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算

（1）生成氫氣 g；

（2）合金中銅的質(zhì)量分數(shù)是 ；

（3）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？(寫出計算過程，計算結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題

① 30℃時，丙的溶解度是 （15） g/100g水。

② 20℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小依次為 （16） 。

③ 取甲、乙、丙中的某一種固體進行如下圖所示的實驗，請回答

Ⅰ 溶液a的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是（17） ；（精確到0.1%）

Ⅱ 取用的固體是（18） ；

Ⅲ 溫度t的范圍是（19） ℃；

Ⅳ 關于溶液d和溶液e的說法錯誤的是 （20） 。

A．溶質(zhì)質(zhì)量可能相等

B．溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量可能大于溶液e

C．溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相同

D．溶解度可能變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線

①20℃時,A、B、C的溶解度大小關系是 （12） 。

②20℃時,50g水最多溶解A物質(zhì) （13） g，其飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為 （14） 。

③30 ℃時,在20 g水中加入5 g B物質(zhì)，此時溶液是 （15） （選填“飽和”或“不飽和”）溶液。

④A的飽和溶液中混有少量的C，得到較純凈的A，可采用的方法是 （16） 。

⑤30 ℃時,將各100克B、C的飽和溶液，分別降溫到20 ℃，對剩余溶液分析正確的是 （17） 。

a．溶液的質(zhì)量：B<C b．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：B<C

c．溶劑的質(zhì)量：B<C d．溶質(zhì)的質(zhì)量：B<C

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