圖中的A~H表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別是由H、C、O、Al、S、Cu中的一種或幾種元素組成的.其中B、C、D、E、F均屬于單質(zhì),G、H屬于氧化物.B具有恨到的抗腐蝕性能;D是最清潔的燃料;G有毒.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.

(1)D的名稱是_____.

(2)C的化學(xué)式為_____.

(3)寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

(4)寫出F與H反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)上陽學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

堿溶液中都含有OH﹣,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì).下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是(  )

A. 能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色

B. 能與鹽酸反應(yīng)生成水

C. 能與CO2反應(yīng)生成水

D. 能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

將足量的CO2不斷通入KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀與通入CO2的量的關(guān)系如圖所示.其中合理的是(已知:Al(OH)3+KOH═KAlO2+2H2O;2KAlO2+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+K2CO3;CO32﹣+CO2+H2O═2HCO3﹣)(  )

A.  B.

C.  D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于金屬的說法中,錯誤的是

A. 銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線

B. 所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)

C. 鐵制品在干燥的空氣中不易生銹

D. 不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A. 無水酒精洗手機(jī)屏幕 B. 汽油洗滌衣服上的油跡

C. 清水洗滌衣服上的食鹽 D. 食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省德陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法,錯誤的是( )

選項(xiàng)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

CO2與O2

燃著的木條,觀察木條燃燒情況

B

棉線與羊毛線

點(diǎn)燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼

C

AgCl與NaCl

加水,觀察是否溶解

D

NaOH與Na2CO3

溶于水,滴加酚酞試液,觀察溶液的顏色變化

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市臨安區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)如圖所示回答相應(yīng)問題。

(1)下圖是2017年中科院發(fā)布的某種新元素在元素周期表中的信息,則鏌元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”),該元素原子的核外電子數(shù)為_____,核內(nèi)中子數(shù)為_____。

(2)下圖為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下_____判斷正確。

A 原子序數(shù)Z>Y B Z和Y的化學(xué)性質(zhì)相似 C Y和Z處于同一周期

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市拱墅區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明在實(shí)驗(yàn)室中把硫酸銅晶體放入水中,水就變成藍(lán)色。旁邊的小剛問:“這是什么原因呢?”小明和小剛討論了一下,提出了三個假設(shè):

(1)可能是硫酸銅中的銅離子和硫酸根離子共同使水呈藍(lán)色;

(2)可能是硫酸銅中的硫酸根離子使水呈藍(lán)色;

還有一個可能的假設(shè),請你替小明和小剛提出:_____。

小明査閱了資料,了解到硫酸溶液中也含有硫酸根離子,他和小剛在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)走了一圈找到盛硫酸溶液的試劑瓶,發(fā)現(xiàn)硫酸是無色的。于是,他們得出了一個結(jié)論。你能得出什么結(jié)論呢?_____。

小剛也査閱了一份資料,了解到氯化銅溶液、硝酸銅溶液中均含有銅離子,氯化鈉溶液中含有氯離子,硝酸鈉溶液含有硝酸根離子。他于是馬上到實(shí)驗(yàn)室觀察氯化鈉、硝酸鈉、氯化銅硝酸銅溶液的顏色,發(fā)現(xiàn)_____溶液的顏色出現(xiàn)藍(lán)色,則可以得出結(jié)論:銅離子使硫酸銅溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)溫宿縣吐木秀克鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題

在鐵制品上連接比鐵活潑的金屬是防止鐵生銹的方法之一。下列金屬中,可行的是

A. 銀

B. 金

C. 銅

D. 鋅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案