【題目】某同學為驗證“分子是運動的”,設(shè)計了甲、乙、丙、丁四個實驗.其中,能達到目的是( )
A.甲、乙、丙
B.甲、乙、丁
C.甲、丙、丁
D.乙、丙、丁
【答案】C
【解析】解:甲中氨水具有揮發(fā)性,一段時間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,說明氨分子運動到了酚酞溶液中. 乙中濃硫酸不具有揮發(fā)性,一段時間后,無明顯變化,不能說明分子是運動的.
丙中濃鹽酸具有揮發(fā)性,一段時間后,燒杯中的石蕊溶液變紅色,說明氯化氫分子運動到了石蕊溶液中.
丁中濃硝酸具有揮發(fā)性,一段時間后,燒杯中的石蕊溶液變紅色,說明硝酸分子運動到了石蕊溶液中.
故甲、丙、丁能達到目的.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識,掌握分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量小;不斷運動;有間隙.
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【題目】人類生活中會產(chǎn)生大量的生活垃圾,下列垃圾處理的方法,你認為不可取的是
A. 將垃圾分類回收后進行填埋處理 B. 利用垃圾生產(chǎn)“沼氣”
C. 用垃圾產(chǎn)生的熱量發(fā)電 D. 將垃圾發(fā)射到太空以減少對地球的污染
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【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是( )
A.①③屬于不同種元素
B.④屬于離子,離子符號為Mg+2
C.②③的化學性質(zhì)相似
D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價
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【題目】實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
通電后電極上出現(xiàn) , 并匯集到試管上端.負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為 , 經(jīng)檢驗,負極產(chǎn)生的氣體是(填化學式),正極產(chǎn)生的氣體是(填化學式).
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【題目】配平化學方程式FeS2+O2→Fe2O3+SO2后,化學計量數(shù)(系數(shù))之和為 ( )
A. 27 B. 25 C. 14 D. 18
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【題目】一澄清透明溶液,可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣、OH﹣和SO 離子的一種或幾種.為確定溶液中可能存在的離子,進行下面實驗:
①經(jīng)測定,溶液的pH=1;
②取部分樣品溶液滴加NaOH溶液,有沉淀生成.繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾;
③向?qū)嶒灑诘玫降臑V液中滴加Na2CO3溶液,又觀察到沉淀生成.
分析實驗得出的以下結(jié)論中,正確的是( )
A.溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl﹣ , 一定不含有Na+、Fe3+、OH﹣、SO
B.溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣ , 一定不含有Na+、OH﹣和SO
C.溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣ , 一定不含有OH﹣、SO ,可能含有Na+
D.溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+ , 一定不含有OH﹣、SO ,可能含有Cl﹣
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【題目】某實驗小組利用如圖實驗裝置探究二氧化碳的化學性質(zhì):
(1)請根據(jù)實驗裝置和實驗內(nèi)容,回答下面問題: ①探究二氧化碳與堿反應時,將裝置A生成的二氧化碳氣體通入裝置D未出現(xiàn)渾濁,原因是;可將二氧化碳先通過裝置 , 再通入裝置D,理由是(用化學方程式表示);
②探究二氧化碳與水反應時,實驗分兩步進行:首先將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的干燥紙花,再將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的濕潤紙花,這樣做的目的是;結(jié)合上面實驗,裝置正確的連接順序是(填序號)
(2)家庭生活中食品制作(如面條、饅頭等)經(jīng)常用到食用堿,食用堿的主要成分是碳酸鈉,可能含有少量氯化鈉.小莉?qū)⒓抑惺秤脡A帶到實驗室進行探究,請設(shè)計實驗驗證小莉提供的食用堿樣品是否含有氯化鈉.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論與解釋 |
1).取一定量的食用堿樣品放入試管,加入蒸餾水、振蕩 | 樣品溶解 | 食用堿溶于水 |
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【題目】曉東在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,他認為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小了需要重新測定并更換試劑瓶的標簽.他做了如下實驗:稱量該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向其中加入0.4g二氧化錳,直到不再放出氣體后,再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量,稱量結(jié)果為33.6g.
(1)生成的氣體的質(zhì)量為;
(2)計算該瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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【題目】關(guān)于下列化學用語中數(shù)字“3”的含義,正確的是( ) ①3H; ②Fe3+; ③ ; ④SO3 .
A.①中數(shù)字“3”表示三個氫原子
B.②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價
C.③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層
D.④表示一個SO3分子中含有一個O3分子
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