(8分)水是生命之源,人類的日常生活離不開水。
(1)小紅利用下圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管B中所收集的氣體為 ,該實驗說明水是由________________組成的。
(2)自制凈水器中常加入____________(填名稱),用于除去水中的異味和色素。
(3)云南水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用____________區(qū)分硬水和軟水;生活中可用____________的方法降低水的硬度。
(4)電解水的方程式為__________________________________;
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的集體措施________________。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省大慶市林甸縣初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為了減輕大氣污染,在汽車尾氣排放處加裝“催化凈化器”,可將尾氣中的NO、CO轉化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,該混合氣體是
A.N2、CO2 B.O2、CO2 C.CO2、NH3 D.NO2、CO2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)初三第一學期終結性檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | B.電解一定量的水 | C.石灰石與足量稀鹽酸反應 | D.用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)初三第一學期終結性檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列氣體中,有毒的是
A.O2 B.N2 C.CO D.CO2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)初三第一學期終結性檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于化學變化的是
A.冰雪融化 B.礦石粉碎 C.水分蒸發(fā) D.紙張燃燒
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣初三上學期六校聯(lián)考(期末)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組藥品,可直接驗證鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序的是
A.Fe 、ZnSO4溶液 、CuSO4溶液 B.Fe 、Cu 、ZnSO4溶液
C.Cu 、ZnSO4溶液、FeSO4溶液 D.Zn 、Fe 、CuSO4 溶液
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年云南省騰沖縣初三上學期六校聯(lián)考(期末)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是
A.增大可燃物的熱值 B.提高空氣中氧氣的含量
C.提高可燃物的著火點 D.增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年天津市初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗探究:(4分)
小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。
(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是_____________________。
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同)________;
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是________。
(3)“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實驗相比,________(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學實驗的綠色化追求。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省簡陽市鎮(zhèn)金學區(qū)初三上學期期中人教版化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生活現(xiàn)象中,前者為物理變化,后者屬于化學變化的一組是
A.蠟燭燃燒、鋼鐵生銹 B.電燈發(fā)光、汽車爆胎
C.酒精揮發(fā)、水果腐爛 D.玻璃破碎、雪糕熔化
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