Question

課堂上同學(xué)們利用甲圖裝置做過(guò)氧化氫分解實(shí)驗(yàn)時(shí)，帶火星的木條很難復(fù)燃，于是老師加了一個(gè)U形管，如乙圖，帶火星的木條較易復(fù)燃．
請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式：

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

．
（2）改用乙裝置后能使帶火星的木條復(fù)燃的原因：

改用乙裝置后除去了水蒸氣

．
（3）根據(jù)（2）中推測(cè)的原因，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)新的改進(jìn)裝置（可用圖示或用文字?jǐn)⑹龈倪M(jìn)要點(diǎn)）．
（4）“把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管里中”與“把過(guò)氧化氫逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中”的現(xiàn)象是否相同？哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣進(jìn)行解答．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱5%的過(guò)氧化氫方法制取氧氣，由于氧氣中含有的水分多，帶火星的木條不復(fù)燃．圖乙將制得的氧氣通過(guò)u_^型管使水蒸氣冷卻除去，帶火星的木條復(fù)燃了．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)從這反面考慮．
（4）要得到平衡的氣流，就需要使反應(yīng)持續(xù)勻速地進(jìn)行；通過(guò)控制液體藥品過(guò)氫化氫溶液的加入速度及加入量，可達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的，而過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下較快地分解，生成水和氧氣．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用過(guò)氧化氫溶液與催化劑（二氧化錳），反應(yīng)原理為過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；故填：過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；
（2）乙裝置將生成的氧氣通過(guò)了放在冷水中的u型管使氧氣中的水蒸氣冷凝除去了；故填：改用乙裝置后除去了水蒸氣；
（3）從除去水蒸氣方面考慮，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可加干燥管，用濃硫酸或固體氫氧化鈉等；故填：加干燥管，用濃硫酸或固體氫氧化鈉等；
（4）把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管里中的操作不能實(shí)現(xiàn)對(duì)藥品用量及加入速度的控制，而把過(guò)氧化氫逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中操作通過(guò)緩緩加入溶液的方法控制藥品的加入速度及用品，從而達(dá)到了控制反應(yīng)速度的目的，所以兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相同；因此，要得到平穩(wěn)的氧氣流應(yīng)采取把過(guò)氧化氫逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中進(jìn)行制取．
故答案為：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同，第一種的操作中生成氧氣的速率特別快，而第二個(gè)能看到平穩(wěn)的氧氣流；把過(guò)氧化氫逐滴滴入盛有少量二氧化錳的試管中．

點(diǎn)評(píng)：該題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法，詣在告訴我們用加熱過(guò)氧化氫溶液的方法來(lái)制取氧氣不合適，用催化劑的方法更好．