下列各圖中分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯誤的是

A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

B. 反應(yīng)一段時間后,a、b 玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為 2:1

C. a 管的氣體能被點(diǎn)燃,b 管的氣體使燃著的木條燃得更旺

D. a 管的電極是負(fù)極,b 管的電極是正極

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題

已知A~G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),通常狀況下,A、C為無色液體,且組成元素相同,D、E為氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。回答下列問題:

(1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是________________。

(2)檢驗(yàn)氣體D的方法是______________。

(3)若F為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式________________。若G為黑色固體,寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是(  )

A. 硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體

B. 電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氣體的純度

D. 在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時,可以用木炭代替紅磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

(1)如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①X的數(shù)值為_________________。

②“11”指的是_________________。

③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子,形成_______(填離子符號)。

(2)下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動的示意圖。

①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動速率越快”的是__________(填標(biāo)號)。

②從圖中可見,影響分子運(yùn)動速率的因素除溫度外,還與______________________有關(guān)。

③舉一個能說明“溫度升高,分子運(yùn)動速率加快”的生活事例:___________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)則的是( )。

A. 為了稱量方便,將藥品直接放在托盤天平的左盤上稱量

B. 為了操作方便,對于沒有毒和腐蝕性的藥品,可以用手直接去拿

C. 為了節(jié)約藥品,剩余藥品應(yīng)放回原試劑瓶,以免浪費(fèi)

D. 為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不可以對著任何人

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。請回答下列問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癫挥脷馇颍臑橹苯佑孟鹌と瑰F形瓶密封?且說明理由____________

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到氣球先變大后變小,用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____________

(3)該同學(xué)聯(lián)想到以前測定氧氣體積分?jǐn)?shù)時也用到紅磷,且當(dāng)時紅磷必須過量,請解釋原因。________。經(jīng)過分析該同學(xué)認(rèn)為上述探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中紅磷也應(yīng)過量,你認(rèn)為她的觀點(diǎn)正確嗎?并加以解釋____________________

(4)上述探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)為了驗(yàn)證錐形瓶內(nèi)是否還有氧氣剩余,用如下方法:打開瓶塞,用燃著的木條伸入錐形瓶,發(fā)現(xiàn)木條繼續(xù)燃燒,說明瓶內(nèi)還有少量氧氣剩余。請你評價其實(shí)驗(yàn)方法正確與否,并解釋:____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣西崇左市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),是為了解決魚塘中氧氣不足的問題.他回家后查閱資料,查到過氧化鈉與水反應(yīng)的原理:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,且CaO2與Na2O2的化學(xué)性質(zhì)非常相似.

(1)寫出CaO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;

(2)該同學(xué)為測定這種固體中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20g樣品加入到足量的水中,結(jié)果生成3.2g O2(假設(shè)樣品中其它成分與水不反應(yīng)).請你幫助計算該樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都嘉祥外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室常用加熱一種暗紫色固體的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式:______________

下面是氯酸鉀制取氧氣的分組實(shí)驗(yàn):

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。

(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測定分解溫度.

(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)

(1)由實(shí)驗(yàn)____________對比,證明猜想合理;

(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是____________。

(反思)

(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的_________不變;

(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請?jiān)O(shè)計實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_______

(3)同種催化劑,除了顆粒大小和溫度,還有哪些因素可能影響催化效果,請你寫出一種即可_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案