[解析] ⑴15.6g過氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量為:23×2÷×15.6g=9.2g, ⑵裝置A是實驗室制取二氧化碳的裝置.反應(yīng)式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H...">

探究學習小組在實驗室中用下圖所示裝置制取 CO2 并探究 CO2與過氧化鈉( Na2O2 )的反應(yīng)。

（查閱資料）過氧化鈉( Na2O2 )是一種淡黃色固體，能與 CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑。

請回答下列問題：

（1）15.6gNa2O2固體含鈉元素的質(zhì)量為_____________；

（2）裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______________，利用裝置 A 制取 CO2 的優(yōu)點是____________；

（3）裝置B的作用是______________；

（4）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________；

（5）裝置E中收集的氣體還可用下圖2裝置中_________________（填字母序號）收集；

（6）為探究反應(yīng)后裝置 C 硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學進行了如圖3實驗：

Ⅰ. 根據(jù)步驟?的現(xiàn)象判斷，反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中的固體含有________（填化學式）。

Ⅱ. 步驟①中的X溶液可能是________（填化學式）溶液，若步驟?中讀出的pH值______7（填“>”“<”或“=”)，則說明剩余固體中含有NaOH。

9.2gCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑隨時控制反應(yīng)的開始和停止除去氣體中的HCl，防止對后面實驗的干擾2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OadNa2CO3CaCl2> 【解析】 ⑴15.6g過氧化鈉中鈉元素的質(zhì)量為：23×2÷（23×2+16×2）×15.6g=9.2g； ⑵裝置A是實驗室制取二氧化碳的裝置，反應(yīng)式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊總復習綜合檢測試卷(一) 題型：簡答題

根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息是_____________________________。 

(2)圖二所示反應(yīng)的化學方程式為___________,該反應(yīng)的微觀過程是:①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示:_____________________________。 

(3)圖三所示反應(yīng)為:C(石墨)C(金剛石),你對該化學變化的微觀解釋是_______________。

分子在不斷地運動(或分子間有間隔或分子很小)2H2+O22H2O ,氫原子和氧原子結(jié)合成水分子(或每兩個氫原子與一個氧原子結(jié)合成一個水分子)碳原子排列方式發(fā)生了改變(或碳原子排列方式不同) 【解析】 依據(jù)溶解過程體現(xiàn)的微觀信息；氫氣燃燒生成水的反應(yīng)原理書寫方程式，并結(jié)合化學反應(yīng)的微觀實質(zhì)；金剛石與石墨的結(jié)構(gòu)不同進行分析。 （1）該圖示反應(yīng)的是物質(zhì)的溶解過程，可以體現(xiàn)的微觀信息主要...

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓題（一） 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A. 電解水實驗得到氧氣和氫氣的質(zhì)量比是 1:8

B. 自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后得到的是純水

C. 硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，而軟水中不含

D. 生活中將水煮沸可以降低水的硬度

D 【解析】 A、電解水時生成氧氣與氫氣的質(zhì)量比為：32：4=8：1，故A錯誤；B、自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后只能除去其中的難溶性雜質(zhì)和色素與異味等，不能除去其中的可溶性雜質(zhì)，得不到純水，故B錯誤；C、硬水含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物，故C錯誤；D、經(jīng)過煮沸以后，水里所含的碳酸氫鈣或碳酸氫鎂會分解成不溶于水的碳酸鈣和難溶于水的氫氧化鎂沉淀。這...

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷（二） 題型：選擇填充題

下列生活中的變化，屬于化學變化的是（ ）

A．液化氣燃燒 B．白酒揮發(fā) C．水結(jié)冰 D．__________

A，鐵生銹或燃放煙花爆竹等 【解析】 A、液化氣燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化，故正確；B、白酒揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；C、水結(jié)冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤。故選A。D、鐵生銹或燃放煙花爆竹等有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化。

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷（二） 題型：單選題

下列化學實驗基本操作正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、向試管中滴加液體錯誤，不應(yīng)伸到試管中接觸試管，應(yīng)懸空正放，故A操作錯誤；B、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，故B操作錯誤；C、過濾時，要用玻璃棒引流，故C操作錯誤；D、讀數(shù)方法：視線與凹液面的最低處相平，故D操作正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級化學下冊第二次聯(lián)考試卷 題型：多選題

下圖所示的四個圖象，不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 圖①表示加熱高錳酸鉀固體

B. 圖②表示在燒堿溶液中滴加稀硫酸

C. 圖③表示在Na2SO4和H2SO4的混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液

D. 圖④表示在質(zhì)量相同的鐵粉和鋅粉中分別滴加過量的稀鹽酸

CD 【解析】 A、加熱高錳酸鉀固體，一部分分解為氧氣，所以固體質(zhì)量逐漸減少，直到反應(yīng)完全，固體質(zhì)量不變，A選項正確； B、燒堿為氫氧化鈉，顯堿性，pH＞7，逐漸滴加稀硫酸，酸堿中和，pH逐漸減小，當酸過量后，pH＜7，B選項正確； C、氫氧化鋇和硫酸先反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故一開始就有沉淀生成，C選項錯誤； D、圖像的橫坐標是加入稀鹽酸的質(zhì)量，而不是反應(yīng)時間。無論是F...

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科目：初中化學 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考模擬化學試卷（二） 題型：計算題

取一條表面氧化的鋁片，加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后共收集到1.40 g氫氣。將反應(yīng)后的溶液蒸干，得到66. 75 g氯化鋁。

(1)根據(jù)化學方程式計算鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量。_____________

(2)計算該鋁片的氧化程度（計算結(jié)果保留到0.1%）。_____________

提示：鋁片的氧化程度指被氧化的鋁的質(zhì)量占未氧化時鋁片總質(zhì)量的百分數(shù)。

12.60g。6.7%。 【解析】 （1）由反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學方程式，計算與酸反應(yīng)的鋁的質(zhì)量；（2）根據(jù)氯化鋁的質(zhì)量計算其中鋁元素的質(zhì)量，可得氧化鋁中鋁元素的質(zhì)量，進一步計算鋁片的氧化程度。 【解析】 （1）設(shè)鋁片中鋁單質(zhì)的質(zhì)量為x （2）氯化鋁中鋁元素的質(zhì)量：66.75g× ×100%=13.50g 氧化鋁中鋁元素的質(zhì)量：13.50g-12.60g...

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科目：初中化學 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考模擬化學試卷（二） 題型：單選題

下列情況中，不會使大氣中PM2.5含量增加的是

A. 煤炭燃燒 B. 水利發(fā)電 C. 施工揚塵 D. 汽車尾氣排放

B 【解析】 根據(jù)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，燃燒秸稈、常見化石燃料的燃燒等都會產(chǎn)生PM2.5。 A、煤炭燃燒產(chǎn)生的煙塵等，會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故能引起大氣中PM2.5增大，錯誤；B、水利發(fā)電過程中沒有產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，故不會引起大氣中PM2.5增大，正確；C、施工揚塵產(chǎn)生灰塵等，會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆...

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科目：初中化學 來源：廣東省清遠市2019屆九年級化學第一二單元測試試卷 題型：填空題

將如圖各儀器下的字母序號與其用途相對應(yīng)的選項填在相應(yīng)的位置上．

（1）用于吸取和滴加少量液體的是______；  

（2）用于較大量液體的反應(yīng)容器是______；

（3）收集和儲存少量氣體的是______；  

（4）用于攪拌的玻璃儀器是______；

（5）需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是______；

（6）向酒精燈里添加酒精的儀器是______；

（7）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______；

（8）用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作的儀器是______．

fbdabgce 【解析】 (1)用于滴加和吸取少量液體的，應(yīng)用擠壓排氣裝置和儲液裝置的膠頭滴管； (2)較大量的反應(yīng)容器應(yīng)具有較大的體積，應(yīng)該是廣口狀的，是燒杯； (3)收集和儲存少量氣體的，應(yīng)是便于拿取、便于封閉的瓶狀裝置，是集氣瓶； (4)用于攪拌的玻璃儀器，應(yīng)是較長的棒形裝置，是玻璃棒； (5)燒杯需要墊石棉網(wǎng)才能在火焰上加熱的，底面積較大，防止受熱不均...

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