某元素R的結(jié)構(gòu)示意圖為:
(1)當x=10+y時,該粒子為 (填“原子”、“陽粒子”或“陰離子”),當x<10+y時,該粒子為 .
(2)當y=2是x= .該元素能形成的離子符號為 .
(3)若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R﹣,則x= ,y= .
【考點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;化學符號及其周圍數(shù)字的意義.
【分析】根據(jù)原子和離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點進分分析解答,在原子中在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),在陰離子中,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),
【解答】解:(1)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),在陰離子中,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),x=10+y即質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),是原子;x<10+y時質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子.
(2)Y=2時x=2+8+2=12,該原子失去最外層的兩個電子形成帶兩個單位正電荷的陽離子,符號為R2+.
(3)R﹣中電子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1,離子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)y=8,x=2+8+8﹣1=17
故答案為:
(1)原子 陰離子.
(2)12. R2+.
(3)17,8.
【點評】本題考查學生根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中所給的信息進行分析解題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列對實驗過程的評價中,正確的是
A、固體加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體一定含有碳酸根離子
B、面粉發(fā)酵生成有機酸,在做面食之前可以用純堿去中和有機酸
C、某溶液中滴加氯化鋇溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含碳酸根離子
D、碳酸鈣不能跟稀硫酸發(fā)生復分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列四種氣體按體積分數(shù)計算,在空氣中含量由小到大排列的是( )
①稀有氣體 ②氮氣 ③二氧化碳 ④氧氣.
A.③④①② B.①②③④ C.③①④② D.②④①③
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科目:初中化學 來源: 題型:
某班同學如圖裝置測定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管.點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.實驗完畢,甲同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的,乙同學的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的.
下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )
①甲同學可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出.
A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
鈣是人體中含量較多的元素之一,幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)行不良,老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折.人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]晶體的形式存在于骨骼和牙齒中.下列對羥基磷酸鈣的說法中錯誤的是( )
A.羥基磷酸鈣屬于混合物
B.羥基磷酸鈣的1個分子中含有44個原子
C.羥基磷酸鈣由四種元素組成
D.羥基磷酸鈣中磷元素的化合價為+5價
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法不正確的是( 。
A.實驗時紅磷一定要過量
B.該實驗證明氧氣約占空氣總體積的
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D.通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì)
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