圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是
A=B>C(或C<A=B)
A=B>C(或C<A=B)

(2)t3℃時,將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是
不飽和
不飽和
(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌(如圖2),試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是
有A析出
有A析出
分析:(1)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小;
(2)據(jù)該溫度下A的溶解度分析所加溶質(zhì)是否能全部溶解,進而判斷溶液是否飽和;
(3)NH4NO3溶于水使溶液的溫度降低,A的溶解度隨溫度的降低而減小,據(jù)此分析解答.
解答:解:(1)由溶解度曲線可知:t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A=B>C(或C<A=B);
(2)t3℃時A的溶解度是80g,即100g水中最多溶解80g的A,所以將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,最多溶解40g,故所得溶液是不飽和溶液;
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌,NH4NO3溶于水使溶液的溫度降低,A的溶解度隨溫度的降低而減小,所以試管中A的飽和溶液會因溫度降低、溶解度減小而有A析出;
故答案為:(1)A=B>C(或C<A=B);(2)不飽和;(3)有A析出.
點評:本題主要考查了對溶解度概念的理解,溶解度曲線的認識和應(yīng)用,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)Q點表示
t1℃時A、C的溶解度相同
t1℃時A、C的溶解度相同

(2)P點表示
t2℃時A、B的溶解度相同
t2℃時A、B的溶解度相同

(3)t2℃時A、B、C三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序
C<B=A
C<B=A

(4)分別將A、B和C的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
B>A>C
B>A>C

(5)要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì),可用的方法是
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
,要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì),可用的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(6)t2℃時,
A
A
B
B
的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
(7)t3℃時,向100g水中加入90gA物質(zhì),充分溶解后,所得溶液是
飽和
飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
44.4%
44.4%

(8)將t2℃時的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時,析出溶質(zhì)最多的是
A
A
,無溶質(zhì)析出的是
C
C

(9)如圖2所示,當往試管中加入5mL稀鹽酸時,試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡,同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā)).請判斷:該飽和溶液中的溶質(zhì)是A、B和C中的
C
C

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:

(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
CBA
CBA
;
(2)如圖2所示,小燒杯中盛放的是底部有少量固體C的飽和溶液.若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,能使小燒杯底部的固體減少的是
D
D
(填字母).  
 A.氫氧化鈉      B.濃硫酸    C.氧化鈣     D.硝酸銨.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)請你各舉出一個實例,說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的.
①溶液一定是無色的.實例:
硫酸銅
硫酸銅
溶液不是無色的;
②均一、穩(wěn)定的液體都是溶液.實例:
蒸餾水
蒸餾水
是液體,但不是溶液;
③溶液中的溶質(zhì)一定是固體.實例:
酒精
酒精
可作溶質(zhì),但不是固體.
(2)圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請用“大于”、“小于”、或“等于”填空.
①t1℃時A物質(zhì)的溶解度
小于
小于
t2℃時A物質(zhì)的溶解度.
②t2℃時B物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
大于
大于
C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
(3)化學中有許多概念是對立的,又是統(tǒng)一的.圖2反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系.
①從圖2可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是
飽和溶液可能是濃溶液,也可能是稀溶液
飽和溶液可能是濃溶液,也可能是稀溶液

②0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖2中
區(qū)域(填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

圖1是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:

(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是
C>B>A
C>B>A

(3)t1℃時,向100g水中加入70gA物質(zhì),然后升溫至t2℃,此時得到的溶液的質(zhì)量是
160g
160g

(2)使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的最佳方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(4)根據(jù)溶解度曲線圖及下圖所示回答問題:可觀察到甲乙兩瓶中有固體析出的是
(填“甲”或“乙”),原因是
氫氧化鈉固體溶于水放熱,使溶液的溫度升高,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故會析出固體
氫氧化鈉固體溶于水放熱,使溶液的溫度升高,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故會析出固體

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