將氮?dú)�、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過(guò)足量澄清的石灰水、再通過(guò)足量灼熱的氧化銅，最后剩余氣體是（　　）
A、氮?dú)?/td>B、二氧化碳
C、一氧化碳D、二氧化碳和氮?dú)?/td>
考點(diǎn)：氣體的凈化（除雜）
專題：物質(zhì)的分離和提純
分析：根據(jù)澄清石灰水可與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀，一氧化碳能還原灼熱的氧化銅，生成銅單質(zhì)和二氧化碳?xì)怏w，氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，一般情況下不與其他物質(zhì)反應(yīng)，分析解題．
解答：解：澄清石灰水可與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀，所以氮?dú)�、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過(guò)足量澄清石灰水，二氧化碳消失，只剩下氮?dú)夂鸵谎趸細(xì)怏w；一氧化碳可以還原灼熱的氧化銅，所以再通過(guò)足量灼熱的氧化銅，一氧化碳消失，但又產(chǎn)生了二氧化碳；氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，一般不與其他物質(zhì)反應(yīng)．故最后剩余的氣體是二氧化碳和氮?dú)猓?br />故選：D
點(diǎn)評(píng)：澄清的石灰水可用來(lái)檢驗(yàn)一種氣體是二氧化碳；一氧化碳具有還原性；而氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以氮?dú)庖话悴慌c其它物質(zhì)反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

張萌要配制一杯10%的NaCl溶液，結(jié)果最后配制出來(lái)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因不可能是（　�。�
A、稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏小
B、轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌面上
C、轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出
D、量取水的體積偏大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列與乳化無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、雕牌洗潔精洗碗
B、海飛絲洗發(fā)膏洗頭
C、油漆工汽油洗手
D、藍(lán)月亮洗衣液洗衣服

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最佳的做法是（　　）
A、觀察氣體顏色
B、聞氣體的氣味
C、將氣體分別通入澄清的石灰水中
D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列化學(xué)式．
（1）五氧化二磷
 

（2）四氧化三鐵
 

（3）水
 

（4）氫氧化鎂
 

（5）碳酸鈉
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加碘食鹽有利于預(yù)防碘缺乏癥，這里的“碘”是指（　　）
A、碘單質(zhì)B、碘元素
C、碘分子D、碘離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的碳粉利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究，
【提出問(wèn)題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？
【實(shí)驗(yàn)與探究】
操作 現(xiàn)象 結(jié)論或解釋
（1）打開(kāi)K，緩緩?fù)ǖ獨(dú)�，再加熱并用氣囊在C處收集氣體樣品．/ 目的是排除管內(nèi)
 
，防止其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾
 
（2）將（1）中收得的氣體 除盡CO2后，通有裝有氧化銅的甲裝置中，再加熱		 
 
，澄清石灰水變渾濁		 碳與氧化銅反應(yīng)后所得氣體樣品中含有
 
【實(shí)驗(yàn)與討論】
（1）小王同學(xué)提出，為防止對(duì)空氣產(chǎn)生污染，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（2）時(shí)，應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，他提出的改進(jìn)方法是
 
；
（2）碳粉還原氧化銅的試驗(yàn)中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們已學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的物質(zhì)分類，以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是（　　）
A、充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體
B、水和冰的混合物
C、膽礬（CuSO4?5H2O）
D、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)露置空氣中質(zhì)量減小的是（　�。�
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、氫氧化鈉固體D、氯化鈉固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案