【題目】小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后，對廢液進行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液．實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生產(chǎn)沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示；加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示，下列說法中正確的是

A．圖1中b→c段表示生成氣體的過程

B．圖1中b點的值為106

C．圖1中c點時，溶液中的溶質(zhì)有兩種

D．圖1中0→a段反應過程中溶液的PH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示

【答案】D

【解析】

試題分析：A、圖1中b→c段表示生成沉淀的過程，錯誤；B．圖1中b點時生成二氧化碳2.2 g，設(shè)參加反應的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O

106 44

X×10% 2.2 g

106 : 44= X×10% ：2.2 g 解得x=53 g 故B錯誤； C．圖1中c點時，碳酸鈉與氯化鈣恰好反應，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種，錯誤； D．圖1中0→a段反應過程中溶液的PH一開始小于7，當加入碳酸鈉溶液時由于鹽酸逐漸減少，酸性逐漸增大，當碳酸鈉溶液與鹽酸恰好反應時PH=7，故D正確。故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A﹣G均為初中化學常見的物質(zhì)．其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應，B是赤鐵礦的主要成分，F(xiàn)為紫紅色，E可用于配制農(nóng)藥波爾多液．根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應條件均已略去），請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B C

（2）反應①的化學方程式是 ．

（3）反應②的基本反應類型是 ；該反應 （填放熱或吸熱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是一種常用的化學學習方法．下列各推理中，正確的是（ ）

A．燃燒時發(fā)光發(fā)熱，所以發(fā)光發(fā)熱的變化一定是燃燒

B．氧化物含氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C．碘元素可預防甲狀腺疾病，所以需盡可能多補充碘元素

D．單質(zhì)只含有一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具�；卮鹣铝袉栴}：

（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 （填字母）。

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對原子質(zhì)量不同

（2）1869年， （填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A．張青蓮 B．門捷列夫 C．拉瓦錫

（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示，下列說法正確的是 （填字母，2分）。

A．氟屬于非金屬元素

B．氟的原子序數(shù)是9

C．氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，氟原子在化學反應中易 （填“得到” 或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為 。（2分）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們在日常生活中都要食用碘鹽，許多人喜歡購買增鐵醬油、高鈣牛奶、高硒茶葉等。這里所說的碘、鐵、鈣、硒指的是（ ）

A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 元素 D. 原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能與BaCl2溶液發(fā)生反應的是（ ）

A．CuSO4 B．AgNO3 C．CaCl2 D．Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分別加入到足量的水中，不能形成溶液的是（ ）

A．蔗糖 B．鐵銹 C．酒精 D．純堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室將高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟：a．加熱盛有藥品的試管；b．向試管中加入藥品；c．檢查裝置的氣密性；d．收集氣體；e．停止加熱；f．將導管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ）

A．c b a d e f B．c b a d f e C．b a d c f e D．d a c f b e

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為：

Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說法正確的是

A．X是相對分子質(zhì)量最小的氧化物

B．堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為2:3

C．反應前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變

D．加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發(fā)生裝置相同

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