20．已知鐳元素的核電荷數(shù)為88，相對原子質(zhì)量為226，則鐳原子的核外電子數(shù)與中子數(shù)依次為（　　）
A．226   88B．88   226C．88   138D．138   88

分析 根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進行分析解答．

解答 解：因為原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意鐳元素的核電荷數(shù)為88，故鐳原子的核外電子數(shù)為86；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意相對原子質(zhì)量為226，則中子數(shù)=226-86=138．
故選：C．

點評 本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．金剛石和石墨都是由碳元素 組成的單質(zhì)，因此具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但是它們的物理性質(zhì)卻相差很大，這是因為碳原子的排列不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．冰、氧化銅、鹽水B．紅磷、碳酸鈉、高錳酸鉀
C．水銀、氧化鈣、河水D．硫磺、二氧化碳、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．工廠燒煤的煙囪冒出的煙氣中常含有SO2，會污染環(huán)境，一般可用氫氧化鈉溶液吸收，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某無色氣體可能含有N2、H2、CO、CO2中的一種或幾種，將該氣體依次通過下列各種藥品（假設(shè)每一步反應(yīng)均完全）．

試根據(jù)流程圖回答問題：
（1）該氣體中（填“一定”、“可能”或“肯定不”）一定含有氫氣．
（2）寫出上述實驗中一定能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．要除去銅粉中混有的少量鐵粉，下列物質(zhì)不合適的是（　�。�
A．CuSO4溶液B．H2OC．稀硫酸D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖甲是一些氣體的發(fā)生和收集裝置，請按要求回答：

（1）寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：①酒精燈．
（2）實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，應(yīng)選擇裝置AC或AE（填圖中代號，下同）進行組裝．
（3）實驗室制取并收集二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，應(yīng)選擇裝置BC進行組裝．
（4）用如圖乙裝置測定氣體體積時，可在瓶中裝滿水，并在a端處添加的主要儀器是量筒（填儀器名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺（化學(xué)式為C3H5ON），食用后有害健康．試計算：
（1）丙烯酰胺由幾種元素組成？
（2）該物質(zhì)的一個分子含有幾個原子？
（3）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少？
（4）丙烯酰胺中各元素的質(zhì)量比是多少？
（5）丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少（計算結(jié)果精確至0.1%）？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．2015年棗莊市學(xué)業(yè)水平考試中進行了學(xué)生實驗操作的考察．下列做法中你認為不合理的是（　�。�
A．進入實驗室保持安靜，明確實驗?zāi)康暮筮M行實驗
B．實驗過程中產(chǎn)生的垃圾如火柴梗、廢紙等扔到地上，實驗結(jié)束后再清理
C．實驗過程中取多的藥品不能放回原試劑瓶，應(yīng)放在指定容器內(nèi)
D．實驗過程中取鐵釘?shù)壬钪谐Ｓ霉腆w時不能用手直接取放，應(yīng)用鑷子夾取

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