如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。

請你回答下列問題：

（1）儀器的名稱：a______；b______。

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應的化學方程式是______，若從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，應選擇的發(fā)生裝置是______（填字母編號）。

（3）實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳（作催化劑）制取氧氣，可選擇裝置C作發(fā)生裝置，其反應的化學方程式是______。

（4）D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置，其中不能用來收集氧氣的是______（填字母編號）

（5）如果選擇G裝置來收集氧氣排空氣時氧氣由______（e或f，下同）進；排水法收集氧氣時氣體由______進。

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鈦酸亞鐵(FeTiO3)是鈦鐵礦的主要成分，主要用于冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價是

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

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下列各項中不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)控項目的是（　�。�

A. 二氧化硫的濃度 B. 二氧化碳的濃度

C. PM2.5的濃度 D. 二氧化氮的濃度

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過氧化鈣（CaO2）可以與水發(fā)生反應，其反應原理是 2CaO2+2H2O＝2Ca（OH）2+X．下 列有關說法正確的是（　　）

A. X 是 H2

B. 反應前后各元素化合價均未發(fā)生變化

C. 該反應屬于化合反應

D. X 可用排水法或者向上排空氣法收集

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科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�

A. 稀有氣體、二氧化硅、稀鹽酸

B. 液氧、冰水混合物、石灰水

C. 氮氣、高錳酸鉀、五氧化二磷

D. 水銀、硫酸銅溶液、清新空氣

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：填空題

生活中處處有化學。根據(jù)①氦氣②二氧化碳③氮氣④氧氣等物質(zhì)的性質(zhì)或用途，填寫下列空格（填序號）：

（1）能造成溫室效應的是______；

（2）人類生命活動離不開的氣體是______；

（3）可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的氣體是______；

（4）焊接金屬常用的保護氣是______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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用化學用語填空：

（1）5個硫酸根離子_____

（2）表示氮氣中氮元素的化合價_____

（3）最輕的且具有可燃性的氣體是_____

（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是_____

（5）保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子是_____

（6）地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式是_____

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科目：初中化學 來源：福建省、華安縣第一中學2019屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①_____②_____。

（2）以上_____（從A-E中選擇）裝置有一處明顯的錯誤，請加以改正_____。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是_____；請簡述如何組裝一套給試管里的固體加熱的裝置_____。

（4）在實驗室制取二氧化碳氣體，其反應原理用化學方程式表示為_____，將藥品加入裝置前，應先進行的操作是_____。若用F裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是_____。

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