下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 食物腐爛 B. 石油煉制

C. 水沸騰 D. 石蠟受熱熔化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

山藥中含有“藥用黃金”薯蕷皂素(化學(xué)式為C27H42O3)。下列有關(guān)薯蕷皂素的說法正確的是

A. 薯蕷皂素屬于氧化物

B. 207g薯蕷皂素中含有8g的氧元素

C. 薯蕷皂素中碳、氫元素的質(zhì)量比為54:7

D. 薯蕷皂素是由27個碳原子、42個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡答題

某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣．向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表．

次數(shù)
 

第一次
 

第二次
 

第三次
 

加入稀硫酸質(zhì)量/g
 

10
 

10
 

10
 

生成氫氣質(zhì)量/g
 

0.04
 

0.04
 

0.02
 

（1）共制得氫氣 g．

（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于分子的說法不正確的是（　　）

A. 水汽化時水分子間的間隔變大

B. “酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運(yùn)動

C. 水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的

D. 電解水實驗證明了在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的敘述不正確的是（　�。�

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

D. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：流程題

Ⅰ.用氯化鈉制取氯酸鉀的流程如圖。(常溫下，氯化鈉固體溶于水形成氯化鈉溶液。)

(1)反應(yīng)Ⅰ是利用電能轉(zhuǎn)化_____能。

(2)反應(yīng)Ⅱ中化學(xué)方程式可表示為：NaClO3＋X=KClO3↓＋NaCl，則X的化學(xué)式為____。

(3)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____(填名稱)。

Ⅱ．實驗室用氯酸鉀制取氧氣。取2g氯酸鉀固體10份，分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳，加熱反應(yīng)，測得生成200mL氧氣所用的時間，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗編號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

1:20

1:10

1:6

1:5

1:4

1:3

1:2

2:3

1:1

3:2

生成200mL氧氣時間/秒

235

186

162

147

133

117

143

160

211

244

請回答下列問題：

(4)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式____。

(5)分析上述數(shù)據(jù)，利用此法制取氧氣，二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為____。

(6)當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳比時，反應(yīng)速率變低的原因是____(填序號)。

A．反應(yīng)物含量過低，溫度不易達(dá)到反應(yīng)溫度

B．催化劑與氯酸鉀接觸面積減小

C．二氧化錳不起催化作用

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省寧德市2019屆第一學(xué)期期末九年級質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

裝修后室內(nèi)空氣污染物甲醛(HCHO)、苯(C6H6)和氨(NH3)含量的超標(biāo)率隨時間變化曲線如圖，下列說法錯誤的是

A. 甲醛分子中C、H、O原子個數(shù)比為1∶2∶1

B. 室內(nèi)空氣污染物的超標(biāo)率隨時間不斷增長有明顯的下降趨勢

C. 氣溫降低可能使室內(nèi)空氣污染物含量反彈

D. 購買環(huán)保家具及建材可改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市順義區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

“低鈉鹽”是用部分KCl代替NaCl所得的食鹽。NaCl和KCl的溶解度曲線如圖1所示。

分別取40gNaCl和KCl放入100g60oC的熱水中，按上圖2所示進(jìn)行實驗，下列說法正確的是

A. 步驟I所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 步驟II中乙燒杯無現(xiàn)象

C. 步驟III中乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大

D. 三步操作所得溶液中，只有一份溶液不飽和

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱平房區(qū)2018-2019學(xué)年度八年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)測試 題型：單選題

“Nature for water（借自然之力，護(hù)綠水青山）”，下列有關(guān)水的敘述正確的是（ ）

A. 陸地水約占全球水儲量的3.5%

B. 生活污水實現(xiàn)集中處理和排放，可以節(jié)約用水

C. 海水淡化目前已成為人類應(yīng)對淡水短缺的重要途徑

D. 水體污染，會影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)，但不會危害人體健康

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