（2004?珠海）某班同學(xué)到實驗室進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗，發(fā)現(xiàn)實驗桌上已擺放了下列儀器可供選用（鐵架臺省略）：

（1）組合一套制取CO2的發(fā)生裝置，你選用的儀器是
A、C（或D、C、）
A、C（或D、C、）
（填字母）．
（2）制取CO2應(yīng)選用的藥品是
CaCO3、HCl
CaCO3、HCl
（填化學(xué)式）．
（3）將生成的氣體通入裝有紫色石蕊試液的試管中，溶液變紅色，原因是（用化學(xué)方程式表示）
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
；將變色后的溶液加熱，現(xiàn)象是
溶液由紅色變?yōu)樽仙?/div>
溶液由紅色變?yōu)樽仙?/div>．
（4）用試管收集CO2，驗滿的方法是：
將燃著的木條放置于瓶口，觀察火焰是否熄滅
將燃著的木條放置于瓶口，觀察火焰是否熄滅
．將集滿CO2氣體的試管倒插人水中并輕輕振蕩試管，可觀察到的現(xiàn)象是
試管中液面上升
試管中液面上升
，該現(xiàn)象說明CO2具有的性質(zhì)是
能溶于水
能溶于水
．
分析：根據(jù)實驗室制二氧化碳用到的藥品塊狀大理石和稀鹽酸，選擇發(fā)生裝置為固液常溫型裝置，根據(jù)發(fā)生裝置選擇所需儀器；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析解答（3）（4）小題．
解答：解：（1）實驗室制二氧化碳用的藥品是大理石和稀鹽酸，發(fā)生裝置用固液常溫型裝置，儀器為：A、C、（或D、C、）
（2）化學(xué)式為：CaCO3、HCl
（3）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅，加熱時碳酸不穩(wěn)定分解生成 二氧化碳和水，故溶液由紅色又變成紫色．
（4）二氧化碳不支持燃燒，故驗滿方法為：將燃著的木條放置于瓶口，觀察火焰是否熄滅，二氧化碳能溶于水，試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，外界氣壓將水壓入試管內(nèi)．
故答案為：
（1）A、C、（或D、C）；
（2）CaCO3、HCl；
（3）CO2+H2O═H2CO3；溶液由紅色變?yōu)樽仙?BR>（4）將燃著的木條放置于瓶口，觀察火焰是否熄滅；試管中液面上升；能溶于水．
點評：本題考查二氧化碳的實驗室制法、原理、裝置、性質(zhì)及驗滿方法，屬基礎(chǔ)知識考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2006年安徽省合肥市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?珠海）某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的殘余硫酸，過去他們都是用NaOH溶液來清洗這些硫酸．請計算：
（1）若要清洗100kg的這種石油產(chǎn)品，需要多少千克的NaOH？
（2）改石化廠進(jìn)行了技術(shù)改造，采用Ca（OH）2中和這些殘余硫酸．每處理100kg這種產(chǎn)品，可以節(jié)約多少經(jīng)費？NaOH和Ca（OH）2的市場價格如下表：
名  稱Ca（OH）2NaOH
價格（元/kg）6.0024.00

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年天津市中考預(yù)測化學(xué)試卷（三）（解析版） 題型：解答題

（2004?珠海）某校進(jìn)行化學(xué)實驗考查時，教師給了同學(xué)們1小包黑色粉末，這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩種的混合物，讓他們通過實驗探究來確定．某同學(xué)探究過程如下：
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
①假設(shè)1成立
②假設(shè)2成立
③假設(shè)3成立
（1）提出假設(shè)：假設(shè)1：黑色粉末是炭粉；
假設(shè)2：______；
假設(shè)3：______．
（2）設(shè)計實驗方案：他對實驗做了如下設(shè)想和分析：
取少量黑色粉末于燒杯中，并加入過量的稀硫酸．則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如上表，請你完成上表．
（3）進(jìn)行實驗：通過實驗及分析，確定該黑色物質(zhì)為炭粉和氧化銅的混合物．
（4）拓展：為了進(jìn)一步探究炭粉和氧化銅的性質(zhì)，他又利用這種混合物補(bǔ)充做了如下實驗：將此黑色粉末隔絕空氣加熱（若碳完全反應(yīng)），待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置．請你回答：
①燒杯中______（填“有”或“無”）不溶物；
②若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質(zhì)是______（寫化學(xué)式）；
③若靜置后溶液呈藍(lán)色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年中考化學(xué)模擬試卷（15）（解析版） 題型：填空題

（2004?珠海）某�；瘜W(xué)課外活動小組，研究外界條件對水中氧氣含量的影響．他們利用儀器測得以下數(shù)據(jù)：
表1    某日的不同時間，長有水中植物的人工湖的水樣
    時間    6：30    11：30    16：30    20：30
    氣溫（℃）   25    28    3l    27
氧氣的含量（mg/L）    7.0    10.2    12.7    6.8
表2    某日同一時間，相距不遠(yuǎn)四個地點的水樣
  地點造紙廠的排污口菜市場的下水道家中自來水有水中植物的人工湖
氧氣的含量
（mg/L）		    0.2    1.2    5.0    11.8
請回答下列問題
（1）在其它條件相同的情況下，隨著溫度的（填“升高”或“降低”），氧氣在水中的溶解度（填“增大”或“減小”）．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：．
（3）為了驗證結(jié)論，進(jìn)行了如圖所示的實驗

1實驗要通入一種氣體，這種氣體是；
2試管內(nèi)收集到的氣體可用來檢驗；
3欲達(dá)到實驗?zāi)康�，裝置必須放在有的環(huán)境中．
（四）若家中飼養(yǎng)金魚，提出給水增加氧氣含量的兩種做法：
①；
②．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年江蘇省南京市高淳縣中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2004?珠海）某校進(jìn)行化學(xué)實驗考查時，教師給了同學(xué)們1小包黑色粉末，這種黑色粉末可能是氧化銅、炭粉或者是這兩種的混合物，讓他們通過實驗探究來確定．某同學(xué)探究過程如下：
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
①假設(shè)1成立
②假設(shè)2成立
③假設(shè)3成立
（1）提出假設(shè)：假設(shè)1：黑色粉末是炭粉；
假設(shè)2：______；
假設(shè)3：______．
（2）設(shè)計實驗方案：他對實驗做了如下設(shè)想和分析：
取少量黑色粉末于燒杯中，并加入過量的稀硫酸．則實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論如上表，請你完成上表．
（3）進(jìn)行實驗：通過實驗及分析，確定該黑色物質(zhì)為炭粉和氧化銅的混合物．
（4）拓展：為了進(jìn)一步探究炭粉和氧化銅的性質(zhì)，他又利用這種混合物補(bǔ)充做了如下實驗：將此黑色粉末隔絕空氣加熱（若碳完全反應(yīng)），待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置．請你回答：
①燒杯中______（填“有”或“無”）不溶物；
②若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質(zhì)是______（寫化學(xué)式）；
③若靜置后溶液呈藍(lán)色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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