3.從C、H、O三種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上:①固體可用于人工降雨的是CO2;②“西氣東輸”的主要?dú)怏w是CH4;③用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)CO排放不暢引起的.

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:①人工降雨的氧化物為二氧化碳,其固體干冰可作人工降雨.故填:CO2;
②天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為CH4;故填:CH4
③煤炭不完全燃燒會生成有毒的一氧化碳?xì)怏w,故填:CO.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué).下列過程中既有物理變化,又有化學(xué)變化的是( 。
A.滴水成冰B.水漲船高C.鉆木取火D.聚沙成塔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.按要求完成下列化學(xué)方程式.
(1)向澄清的石灰水中通入適量的二氧化碳,石灰石變渾濁:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氧氣:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)酒精充分燃燒:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列事實(shí)能夠說明分子在不斷運(yùn)動的是(  )
A.工地上粉塵彌漫B.花園里香氣撲鼻
C.湖面上柳絮飄揚(yáng)D.氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.仔細(xì)閱讀下列材料:
材料一:2014年5月27日,中國中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時報》透露,他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”,宣布具有特殊性能的系列材料問世,這一成果,或許將對航空航天器帶來革命性變革.
材料二:石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,在室溫下可以單獨(dú)穩(wěn)定存在,具有優(yōu)異的導(dǎo)電,導(dǎo)熱性能.
(1)鋁元素在化學(xué)反中容易失去(填“得到”或“失去”)電子,鋁制品在生活中因耐用而應(yīng)用越來越廣泛,主要原因是常溫下,鋁制品表面會有一層致密的氧化膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.
(2)將適量的烯合金放入足量稀硫酸中,在烯合金的表面可能會產(chǎn)生大量氣泡,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.
(3)石墨和金剛石都是由碳元素組成,但石墨質(zhì)軟,金剛石堅硬,原因是原子的排列方式不同.
(4)寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分
清潔劑名稱
潔廁靈

彩漂液

漂白水
功  能清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩鮮艷漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
根據(jù)表中信息,回答下列問題.
(1)NaClO屬于物質(zhì)類別中鹽(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)
(2)用濕布蘸取少量“潔廁靈”擦拭菜刀,即可清除表面的鐵銹,使其光亮如新,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,觀察到 現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.
(4)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一氧化碳高溫還原氧化鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.某鎮(zhèn)欲開發(fā)石灰?guī)r礦石資源,請實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們幫忙判斷該礦石是否具有開采價值(假設(shè)礦石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過75%就具有開采價值,且礦石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實(shí)驗(yàn)中學(xué)科技小組在老師指導(dǎo)下采集樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),得到了下列一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
反應(yīng)前反應(yīng)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量礦石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量
350g12.5g358.1g
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳?xì)怏w4.4克;
(2)通過計算判斷該石灰?guī)r礦石是否具有開采的價值.(寫出計算過程)

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