2011年3月11日riben發(fā)生里氏9.0級大地震,地震引發(fā)的海嘯影響到太平洋沿岸的大部分地區(qū),使得riben福島第一核電站1~4號機組發(fā)生核泄漏事故,造成了很大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,給環(huán)境造成嚴重污染.結合右圖含鈣化合物間的相互轉化關系,回答下列問題:
(1)地震引發(fā)核危機,包含有碘131和銫137,前者可導致甲狀腺疾病,后者主要可引起血液系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)損傷.已知碘的原子序數(shù)是53,相對原子質(zhì)量為131,則核內(nèi)中子數(shù)為   
(2)地震發(fā)生的成因很復雜,據(jù)有關研究,孕震過程中比較活躍的物質(zhì)有二氧化碳、氫等.圖中C→A就是孕震過程中地殼巖層發(fā)生的重要反應之一,該反應的化學方程式是    .孕震過程中地下壓力會增大,CO2在地下水中的溶解度也將增大,從而使地下水的pH    7
(3)氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素.一般認為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應的化學方程式   
④B的化學式是   
【答案】分析:(1)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和等于相對原子質(zhì)量,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù).
(2)題目告訴我們這些是含鈣的物質(zhì),C高溫生成A說明C是碳酸鈣,A是氧化鈣;A和水生成B,說明B是氫氧化鈣;B和二氧化碳生成C,也就是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水;A和鹽酸生成D,說明D是氯化鈣;D和碳酸鈉生成C,也就是氯化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣和氯化鈉.
(3)有反應物和生成物,寫出化學方程式注意條件和配平.
(4)根據(jù)(2)的分析即可.
解答:解:題目告訴我們這些是含鈣的物質(zhì),C高溫生成A說明C是碳酸鈣,A是氧化鈣;A和水生成B,說明B是氫氧化鈣;B和二氧化碳生成C,也就是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水;A和鹽酸生成D,說明D是氯化鈣;D和碳酸鈉生成C,也就是氯化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣和氯化鈉.總上分析可知,A是氧化鈣,B是氫氧化鈣,C是碳酸鈣,D是氯化鈣.
(1)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和等于相對原子質(zhì)量,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),中子數(shù)=131-53=78,故答案為:78.
(2)根據(jù)上面的分析可知,C→A就是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和水;二氧化碳和水生成碳酸,碳酸溶液是酸性溶液,因此溶液的pH<7.故答案為:CaCO3CaO+CO2↑,<.
(3)從水蒸汽可以看出,反應條件是高溫,故答案為:H2O+2FeOH2↑+Fe2O3
(4)根據(jù)上面的分析可知,B是氫氧化鈣,故答案為:Ca(OH)2
點評:掌握推斷題的做題方法,突破口一般是指顏色和重要的反應,本題的突破口是“含鈣物質(zhì)”和“C高溫生成A”,從而得出C是碳酸鈣,A是氧化鈣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級地震,地震引發(fā)海嘯,多地被淹沒,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失.
(1)氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素.一般認為,在高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應的化學方程式為
 

(2)在災后防預工作中,常用二氧化氯(化學式:ClO2)作水源的消毒劑.二氧化氯在常溫下是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,在11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解.請你回答:二氧化氯的化學性質(zhì)是
 
,物理性質(zhì)是
 
.(各寫一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

9、2011年3月11日,日本發(fā)生強烈地震造成了福島核電站核泄漏,其中放射性碘-131的有關信息如圖所示,下列有關碘-131的說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

12、2011年3月11日,震驚全球的日本地震造成福島核電站毀壞,致使放射性碘泄漏,造成了嚴重的核污染.這里的碘是指( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2011年 3月11日,日本仙臺港以東發(fā)生大地震.受其影響,當?shù)貢r間12日下午,日本福島第一核電站1號機組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸.
(1)機組內(nèi)氫氣的來源是:冷卻系統(tǒng)被破壞后,核燃料棒外由鋯(Zr)合金做的包殼被加熱到1200℃以上時,和水發(fā)生反應,生成氧化鋯(ZrO2),并放出氫氣.氫氣爆炸的化學方程式為
 

(2)貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功.氫化鎂(化學式為MgH2)是一種貯氫合金,它的固體可以和水反應生成一種堿,同時釋放出氫氣,該反應的化學方程式是
 

(3)實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,可以選擇下圖中
 
(填裝置序號)做發(fā)生裝置;
精英家教網(wǎng)
(4)高陽同學用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體.若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過C和D裝置,則裝置按導管口數(shù)字連接的順序是:
發(fā)生裝置→
 
 
 
 
→收集裝置.裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應由
 
 
出 (填導管口序號).
(5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是
 
;如用F裝置收集甲烷,實驗結束時,停止該實驗的正確的操作方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2011年3月11日,日本國發(fā)生9.0級大地震,核電站受到海嘯的破壞,災區(qū)飲用水安全備受關注.
(1)明礬是常用的凈水劑,它溶于水生成的膠狀物可以
吸附
吸附
懸浮在水中雜質(zhì).
(2)生活中能殺菌消毒,又能降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案