【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是( )
A.硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B.硫離子的核外電子數(shù)為16
C.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07
D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
【答案】C
【解析】解:A、硫的名稱(chēng)中含有“石”字旁且最外層電子數(shù)大于4個(gè),所以是非金屬元素,故錯(cuò)誤; B、由硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知硫原子的核外電子數(shù)為16,而硫離子則是帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,所以其核外電子數(shù)是18,故錯(cuò)誤;
C、由圖示中硫在元素周期表中的信息可知硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07,故正確.
D、由硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知其最外層電子數(shù)為6,容易得到兩個(gè)電子變成陰離子,故錯(cuò)誤.
故選:C.
“某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在周期表中的信息”,根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),可知其質(zhì)子數(shù),而相對(duì)原子質(zhì)量在周期表中已標(biāo)出;非金屬元素:帶石字旁且最外層電子數(shù)大于4,則“硫”為非金屬元素;由硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,可知其最外層電子數(shù)為6,容易得到兩個(gè)電子變成陰離子.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:2X+9O2點(diǎn)燃4CO2+2SO2+6H2O,則X是
A. C4H12S2 B. C2H6S C. C2H6O2S D. C2H6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤在空氣中燃燒時(shí),不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,還會(huì)同時(shí)排放出二氧化硫等污染物。由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是
A. 一定含有C、H、O、S元素
B. 一定含有C、S元素,可能含有H、O元素
C. 一定含有C、H元素,可能含有O、S元素
D. 一定含有C、H、S元素,可能含有O元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某制藥廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題.
(1)維生素D種類(lèi)較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為 .
(2)維生素D2中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 .
(3)計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后開(kāi)車(chē),其中鉻的化合價(jià)是( )
A. +6 B. +3 C. +5 D. -3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述錯(cuò)誤的是( )
A. 將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
B. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 光亮的銅絲放入稀硫酸中,溶液變?yōu)樗{(lán)色,產(chǎn)生大量氣泡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖1所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)利用A裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為;利用B裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為 .
(2)其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 , 在進(jìn)行制取氧氣的操作時(shí),假如藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是 , 收集比較純凈的氧氣做好選用裝置.
(3)查閱資料:實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣,相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且極易溶于水,其水溶液成為氨水.根據(jù)查閱資料,制氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 收集裝置是(填序號(hào)).
(4)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
MnO2與KClO3的質(zhì)量比 | 1﹕40 | 1﹕20 | 1﹕10 | 1﹕5 | 1﹕3 | 1﹕2 | 2﹕3 | 1﹕1 | 2﹕1 |
生成1升O2所需的時(shí)間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為時(shí),反應(yīng)速率最快;
②二氧化錳的用量過(guò)少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,可能原因是;
③通過(guò)上述數(shù)據(jù)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)越多越好.
(5)如圖2所示的裝置,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)該從端通入;用排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)該從端進(jìn)入.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖(C6H12O6)是一種重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列關(guān)于葡萄糖的說(shuō)法,正確的是( )
A. 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成
B. 葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 每個(gè)葡萄糖分子中所含原子個(gè)數(shù)為24
D. 每個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6:1:8
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