由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、鑄等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152，則銪元素原子的質(zhì)子數(shù)為_______中子數(shù)為________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

爭創(chuàng)文明城區(qū)，安全工作無小事。下列做法可能造成安全事故的是（　�。�

A. 扇聞氣體的氣味 B. 先預(yù)熱，再給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱

C. 高錳酸鉀制氧氣實驗完后先熄滅酒精燈再移導(dǎo)管 D. 用燈帽蓋滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關(guān)說法正確的是（　 　）

A. 不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的

B. 在雪花的形成過程中，水分子由運動變?yōu)殪o止

C. 雪花融化時，水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化

D. 不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省松滋市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是實驗室有關(guān)氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省松滋市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強化醬油”等商品中“碘、鈣、鐵”是指（ ）

A．原子 B．元素 C．分子 D．離子

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市等七校2019屆九年級上學(xué)期第一階段測試化學(xué)試卷 題型：推斷題

①有一白色固體A和黑色粉末B混合加熱后產(chǎn)生另一白色固體C和無色、無味的氣體D，D可使帶火星的木條復(fù)燃；②把淡黃色粉末E加熱放入盛D的集氣瓶里，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體F．由此判斷：（寫物質(zhì)名稱或符號）

A是___________D是___________ E是___________ F是___________

寫出兩個反應(yīng)的文字或符號表達式:①_______________②_______________

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市等七校2019屆九年級上學(xué)期第一階段測試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用量筒量取液體，量筒平穩(wěn)置于桌面，仰視液面，讀數(shù)為19ml，實際量出液體的體積為

A. 19ml B. 大于19ml C. 小于19ml D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中有各種各樣的能源，化石燃料的逐漸短缺使得能源問題成為化學(xué)亟待解決的問題之一。

（1）石油的綜合利用是利用石油中各成分的___________不同，將它們分離，得到不同的產(chǎn)品；

（2）液化石油氣的主要成分之一是丙烷（C3H8），其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______________；

（3）利用玉米桿等農(nóng)業(yè)廢料進行發(fā)酵，可以制造酒精，酒精的化學(xué)式為___________________；

（4）煤燃燒排放的______和二氧化氮等氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，最終形成酸雨。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省郴州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置探究“分子的性質(zhì)”，據(jù)圖回答下列問題：

（進行實驗）圖Ⅰ是課本中的某個探究實驗，幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_______，此實驗說明了分子________。

（實驗改進）老師對圖Ⅰ所示的裝置進行了改進（如圖Ⅱ所示），并進行了下列操作：

①取一長條形濾紙，等距離滴加無色酚酞試液；

②將滴加了無色酚酞的長條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團脫脂棉；

③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________，該實驗說明了_________。

（分析討論）

（1）若實驗Ⅱ的現(xiàn)象不明顯，應(yīng)當(dāng)進行的改進操作是_________。

（2）改進后圖Ⅱ所示裝置的主要優(yōu)點是__________。

（3）實驗過程中，若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是______________。

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