【題目】下列有關(guān)說法不正確的是(
A.碘、硒等微量元素對(duì)人體健康只有微小作用
B.使用化肥和農(nóng)藥是作物增產(chǎn)的重要途徑
C.醫(yī)療上硫酸鋇可用作鋇餐透視
D.氯化鈉可用作調(diào)味品和防腐劑

【答案】A
【解析】解:A.微量元素雖然含量占人體的0.01%以下,但對(duì)于維持生命活動(dòng),促進(jìn)健康和發(fā)育卻有極其重要的作用,故A錯(cuò)誤; B.化肥和農(nóng)藥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用,故B正確;
C.硫酸鋇不溶于酸,且不容易被X射線透過,在醫(yī)療上可用作檢查腸胃的內(nèi)服藥劑,故C正確;
D.氯化鈉腌制食品,進(jìn)入食品內(nèi)液產(chǎn)生濃度差,形成細(xì)菌不易生長(zhǎng)的環(huán)境,可作防腐劑,氯化鈉具有咸味,所以氯化鈉可作調(diào)味劑,故D正確;
故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2012年12月31日,山西某公司發(fā)生一起苯胺泄漏事故,造成水體嚴(yán)重污染.苯胺的化學(xué)式C6H5NH2下列有關(guān)苯胺的說法錯(cuò)誤的是(
A.由C、H、N三種元素組成
B.一個(gè)分子中含有5個(gè)氫原子和1個(gè)氫分子
C.相對(duì)分子質(zhì)量為93
D.苯胺中的C、H元素質(zhì)量比為72:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從分子的觀點(diǎn)看,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是物,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種性質(zhì)是(
A.穩(wěn)定性
B.助燃性
C.可燃性
D.揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是(
A.雙氧水
B.高錳酸鉀
C.二氧化錳
D.液態(tài)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣的含量測(cè)定進(jìn)行再探究.

(1)甲組同學(xué)利用某脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣含量,興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):使用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是
【實(shí)驗(yàn)過程】
步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉.
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾.
步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化.
【數(shù)據(jù)處理】
(i)實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是:①;反應(yīng)后注射器活塞進(jìn)入后顯示剩余氣體的體積.
(ii)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)定過程至少需要重復(fù)兩次,其目的是
【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2).步驟如下:
(i)用彈簧夾夾緊橡皮管;
(ii)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞.
(iii)
(iv)觀察并記錄水面的變化情況.多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的五分之一.
【拓展研究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí),紅磷不再燃燒.由此可知,燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確.
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是
(2)乙組同學(xué)利用裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(i)圖3中A儀器的名稱是
(ii)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有
【查閱資料】鎂條在空氣中燃燒,能與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物為氧化鎂(MgO)固體,也能與氮?dú)夥磻?yīng)產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.
(iii)現(xiàn)有24g鎂條,在空氣中完全燃燒后,生成物的質(zhì)量應(yīng)在(填數(shù)值范圍)之間.(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.
傾倒液體
B.
過濾液體
C.
讀液體體積
D.
給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是(
A.該反應(yīng)中共有三種元素
B.圖中反應(yīng)物都是化合物
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是( )
A.分子停止運(yùn)動(dòng)
B.分子體積縮小
C.分子間間隔減小
D.分子種類發(fā)生了變化

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