【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一瓶存放已久的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生濃厚的興趣,他們探究該溶液是否變質(zhì)的過程如下:
(提出問題)該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
(猜想與假設(shè))
猜想①:氫氧化鈉溶液可能全部變質(zhì),其溶質(zhì)是___________________(填化學(xué)式,下同)
猜想②:氫氧化鈉溶液可能部分變質(zhì),其溶質(zhì)是____________________。
猜想③:氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì),其溶質(zhì)是NaOH
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取樣于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液 | ___________________ | 原溶液中一定有碳酸鈉 |
(2)取(1)反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | 溶液成紅色 | 原溶液中一定有__________ |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)綜合上述實(shí)驗(yàn)(1)、(2),你得出的結(jié)論是猜想 _____________成立。
(反思拓展)(1)氫氧化鈉露置于空氣中容易變質(zhì),原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)在分析化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還需考慮的是___________________
【答案】Na2CO3 NaOH、Na2CO3 產(chǎn)生白色沉淀 氫氧化鈉 ② 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 反應(yīng)物是否過量
【解析】
猜想與假設(shè):
氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。
猜想①:氫氧化鈉溶液若是全部變質(zhì),則溶質(zhì)只含有碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3;
猜想②:氫氧化鈉溶液若是部分變質(zhì),則溶質(zhì)含有剩余的氫氧化鈉和生成的碳酸鈉,化學(xué)式分別為:NaOH、Na2CO3;
實(shí)驗(yàn)探究:
檢驗(yàn)氫氧化鈉和碳酸鈉是否同時存在需要先檢驗(yàn)并除去碳酸鈉且不能引入新的雜質(zhì),加入的氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色的碳酸鋇沉淀,向反應(yīng)后的溶液中加入酚酞試液變紅,說明一定含有氫氧化鈉;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
綜合上述實(shí)驗(yàn)(1)、(2),可以看出溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,即氫氧化鈉是部分變質(zhì),故猜想②成立;
反思拓展:
(1)氫氧化鈉露置于空氣中容易變質(zhì),原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)在分析化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還需考慮反應(yīng)物是否過量。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)用語填寫:
(1)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是____.
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____.
(3)密度最小的氣體單質(zhì)____.
(4)m個鈉離子____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)水作為一種化學(xué)物質(zhì),能參與許多反應(yīng)。
①鐵制品銹蝕是鐵與空氣中的_____、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(2)高錳酸鉀用途廣泛,醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑,實(shí)驗(yàn)室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題:
①高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為_____;
②高錳酸鉀中陽離子的符號_____;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018 年 9 月 23 日 7 點(diǎn) 45 分,從“長沙香港”的廣深港高鐵正式開通。在高鐵建設(shè)中使用了大量的金屬材料。
(1)為保證建設(shè)中的電力安全,應(yīng)用了大量的銅質(zhì)線纜,這是因?yàn)殂~具有優(yōu)良的_____性。
(2)噴漆可以保護(hù)火車的鋼鐵外殼,其原理是防止鐵與_____共同作用而生銹。
(3)工業(yè)上利用高爐煉鐵,其原料有_____(填名稱)、鐵礦石、空氣和石灰石。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)序號 | 滴加CuSO4溶液的量 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 第1~6滴 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液 |
② | 第7~9滴 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色 |
在實(shí)驗(yàn)①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識判斷藍(lán)色沉淀是Cu(OH)2,請你寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:______。實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究。
[查閱資料]Ⅰ.Cu(OH)2在室溫下穩(wěn)定,70℃~80℃時可脫水分解生成CuO。
Ⅱ.酮酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍(lán)色。
[猜想與討論]小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是Cu(OH)2發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測,理由是______。
同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想。
猜想一:少許Cu(OH)2可溶于足量水中。
猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色。
[實(shí)驗(yàn)探究]為驗(yàn)證猜想,同學(xué)們用Cu(OH)2粉末(其他試劑可任選)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請你填寫表中的空格。
實(shí)驗(yàn)序號 | 實(shí)驗(yàn)方法與操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
③ | 將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩 | ______ | 猜想一 錯誤 |
④ | ______ | ______ | 猜想二 正確 |
[結(jié)論與反思]
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn),并進(jìn)一步查閱資料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應(yīng)是______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全非常重要。試寫出下列不規(guī)范的操作可能會釀成的不良后果:
(1)加熱試管中的液體時試管口對準(zhǔn)有人的方向:________________;
(2)直接將塊狀大理石豎直從試管口裝入:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A. 用玻璃棒待測液滴在濕潤的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照并讀出pH
B. 檢驗(yàn)二氧化碳時,將燃著的木條伸到集氣瓶中,如果木條熄滅,證明瓶內(nèi)是二氧化碳
C. 向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸,微熱,出現(xiàn)黃色
D. 鐵銹在鹽酸里浸泡一段時間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)闇\綠色
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì)。請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)將實(shí)驗(yàn)室中的食鹽、植物油、生石灰、硝酸銨四種物質(zhì),取少量分別放入適量水中攪拌,能形成溶液且溶液溫度降低的是_____。
(2)洗碗時,用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的_____作用。
(3)愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填序號)。
A 用噴灌、漫灌的方法給農(nóng)作物澆水 B 生活污水直接排放到河道
C 洗菜后的水用于澆花、沖廁所 D 節(jié)約用水,防止水體污染
(4)我縣農(nóng)村還在飲用井水。要證明井水是硬水還是軟水,可加入_____進(jìn)行檢驗(yàn);日常生活中要降低井水的硬度,同時對其進(jìn)行消毒殺菌,常采用_____的方法。
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的多功能水處理劑。一定條件下會發(fā)生分解,反應(yīng)的方程式為 4K2FeO4 ═ 2Fe2O3 + 4R + 3O2↑,根據(jù)反應(yīng)可以推斷出R的化學(xué)式為_____。
(6)胃酸過多導(dǎo)致人體胃部出現(xiàn)疼痛、腹脹、燒心等癥狀,人們通常會服用胃藥(含有氫氧化鋁的藥物)來緩解該癥狀,其原理是_____(用化學(xué)方程式解釋)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說法中不正確的是( 。
A. 食用油加入含有洗潔精的水中,振蕩后,可形成溶液
B. 外界條件不改變,溶質(zhì)不會從溶液中分離出來
C. 氯化鉀飽和溶液中可以溶解少量硫酸銅晶體
D. 硝酸銨溶于水,使溶液溫度降低
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com