18.人體攝入的鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式是C12H22O14Zn.葡萄糖酸鋅是由四種元素組成的,屬于化合物(填“化合物”“氧化物”),相對分子質(zhì)量是455,葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.3%.

分析 根據(jù)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn可知葡萄糖酸鋅的元素組成,進行判斷,相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答;根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.

解答 解:由葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn可知,葡萄糖酸鋅中由碳、氫、氧、鋅四種元素組成,它屬于化合物;葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為:12×12+1×22+16×14+65=455.
葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{65}{455}$×100%≈14.3%.
故答案為:四;化合物;455;14.3%

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)燃燒和滅火的說法中,不正確的是( 。
A.風(fēng)助火威--為燃燒提供足夠多的氧氣
B.杯水車薪一水少了不能降低溫度使溫度低于可燃物的著火點
C.釜底袖薪一隔離可燃物可以滅火
D.水火不容--用水可以滅火,是因為降低了可燃物的著火點

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.以下自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.海水曬鹽B.風(fēng)力發(fā)電C.煤的干餾D.石油分餾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.醫(yī)用氯化鈣可用于生產(chǎn)補鈣、抗過敏和消炎等藥物.以工業(yè)碳酸鈣為原料(含量為97.5%,含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級二水合氯化鈣的主要流程如圖:

(1)除雜操作時加入試劑A,調(diào)節(jié)溶液的pH為8.0~8.5,以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+.試劑A是 Ca(OH)2,還可以選擇b.
a.NaOH    b.NH3   c.Na2CO3
(2)請指出下列操作的名稱:操作1過濾;操作2蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶;操作1中所用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯.
(3)酸化操作是加入過量鹽酸,調(diào)節(jié)溶液的pH為4.0,目的之一是為了將少量的Ca(OH)2轉(zhuǎn)化為CaCl2
(4)寫出加入碳酸銨所發(fā)生的反應(yīng)的方程式:CaCl2+(NH42CO3=CaCO3↓+2NH4Cl
寫出溶液2的一種用途作氮肥.
(5)測定樣制得品中Cl-含量的方法是:稱1.5g樣品,溶解,滴加過量的 AgNO3 溶液,過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質(zhì)量為2.87g,證明沉淀洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:取最后一次洗滌的濾液,滴加NaCl試劑,若無明顯現(xiàn)象,則已經(jīng)洗凈.
(6)計算上述樣品中CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:98%.若用上述方法測定的樣品中CaCl2•2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(測定過程中產(chǎn)生的誤差可忽略),其可能原因有:樣品中有少量氯化鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小明家有包開啟了的小蘇打,久置在灶臺上方,可能因受熱而變質(zhì).小明為此開展了探究,請分析其過程完成填空.
【查閱資料】①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
②2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
③Na2CO3受熱不分解,NaHCO3能溶與水.
【假設(shè)猜想】假設(shè)一:小蘇打沒有變質(zhì),化學(xué)成分為NaHCO3
假設(shè)二:小蘇打完全變質(zhì),化學(xué)成分為Na2CO3;
假設(shè)三:小蘇打部分變質(zhì),化學(xué)成分為NaHCO3和Na2CO3
【實驗方案】(實驗現(xiàn)象)
可選藥品:①Ca(OH)2溶液     ②CaCl2溶液      ③NaOH溶液    ④稀鹽酸
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
操作一:取小蘇打樣品少量溶于足量水后,加入過量的②(填藥品編號,下同),觀察,如有沉淀,則繼續(xù)進行下一步操作.
操作二:待操作一中反應(yīng)充分后過濾,并在濾液中加入過量的④,觀察.
操作一中無沉淀出現(xiàn)[來假設(shè)一成立[]
操作一中有沉淀出現(xiàn)
操作二中無氣體產(chǎn)生
假設(shè)二成立
操作一中有沉淀出現(xiàn)
操作二中有氣體產(chǎn)生
假設(shè)三成立
【問題討論】有同學(xué)認(rèn)為,取一定量樣品直接加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,根據(jù)實驗現(xiàn)象,對上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進行判斷.請評價這種方案是否合理否(填“是”或“否”),理由是不能判斷是不變質(zhì)還是部分變質(zhì)的情況.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是A、B固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)將t2℃時32g  A物質(zhì)的飽和溶液蒸干,理論上可以得到A物質(zhì)的質(zhì)量是12g.
(2)將t2℃兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A大于B.(填“大于”“小于”“等于”)
(3)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),可以用冷卻結(jié)晶方法提純A.
(4)現(xiàn)有B物質(zhì)的不飽和溶液,可以用升高溫度的方法使之變?yōu)轱柡腿芤海ㄌ睢吧邷囟取薄敖档蜏囟取保瓸物質(zhì)有可能是Ca(OH)2(用化學(xué)式表示).
(5)“冬天撈堿,夏天曬鹽”,句中的“堿”的溶解度曲線符合圖中的A物質(zhì)的溶解度曲線.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)裝置圖回答問題.

Ⅰ.寫出圖1中儀器a的名稱:試管,儀器b的名稱:錐形瓶
Ⅱ.
(1)在圖1中若用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱制取甲烷氣體,可選用的發(fā)生裝是A;
(2)裝置B 和C都可以用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)裝置B和C相比,B裝置的優(yōu)點是添加液體方便,同時能控制加入液體的速率,使反應(yīng)能平穩(wěn)進行.
Ⅲ.圖2收集裝置中能用于收集氧氣的是:①④.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)材料的說法錯誤的是( 。
A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹B.大理石、金剛石都是無機材料
C.鋁合金比鋁的強度和硬度高D.合金、合成纖維都是有機合成材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所以選用試劑和操作方法都正確的是( 。
選項物質(zhì)選用試劑(過量)操作方法
ACO2(CO)O2點燃
BFe2O3(Fe)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾、洗滌
CCuSO4溶液(H2SO4氧化銅加入氧化銅粉末充分反應(yīng)后過濾
D鹽酸(H2SO4硝酸鋇溶液加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案