16.如圖是某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)驗(yàn)證CO2、CO性質(zhì)的裝置圖,使混合氣體依次通過(guò)下列裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3
(2)B中的玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)大氣球的作用是收集一氧化碳,防止環(huán)境污染.

分析 (1)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;
(2)氧化鐵在加熱條件下,能和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;
(3)一氧化碳有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染環(huán)境.

解答 解:(1)二氧化碳進(jìn)入石蕊試液中時(shí),能和其中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,所以A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+H2O═H2CO3
(2)加熱條件下,氧化鐵能和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,故B中的玻璃管內(nèi)能夠觀察到紅色粉末逐漸變成黑色;
(3)未反應(yīng)的一氧化碳如果擴(kuò)散到空氣中時(shí),會(huì)污染空氣,為了防止一氧化碳污染環(huán)境,可以用氣球把一氧化碳收集起來(lái);
故答案為:(1)紫色石蕊試液變紅;CO2+H2O═H2CO3;
(2)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;紅色粉末逐漸變成黑色;
(3)收集一氧化碳,防止環(huán)境污染.

點(diǎn)評(píng) 明確一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì),并能熟練書(shū)寫(xiě)方程式即可順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.鋼鐵工業(yè)是國(guó)家工業(yè)的基礎(chǔ).
(1)如圖1是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過(guò)程示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
若圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請(qǐng)寫(xiě)出煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)出鐵口流出的鐵水分類(lèi)上屬于混合物.(純凈物、混合物)
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)室制備純凈的一氧化碳,用一氧化碳還原氧化鐵粉末的實(shí)驗(yàn)如下圖2、圖3,圖2中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2C2O4$\frac{\underline{\;H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖2中,A 裝置中乳膠管的作用是使上下壓強(qiáng)相等,便于濃硫酸流下.
(2)按圖3實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先通CO.(填“通CO”或“點(diǎn)燃酒精燈”)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱(chēng)量)
【分析與討論】
本實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān).
②一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
      物質(zhì),
性質(zhì)
四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【實(shí)驗(yàn)與猜想】①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵.
②進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能是以下三種情況:
甲:全部為鐵;   乙:全部為四氧化三鐵;丙:鐵和四氧化三鐵的混合物.
【得出結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算:
(1)生成的黑色固體粉末的質(zhì)量為5.8g.
(2)由計(jì)算判斷乙猜想是正確的(填甲、乙、丙).
【反思與評(píng)價(jià)】①一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間.同時(shí)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅酒精噴燈,再停止通入CO,防止鐵被繼續(xù)氧化.
②實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有AC
A.收集一氧化碳     B.吸收二氧化碳     C.檢驗(yàn)二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示粒子處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且粒子屬于陰離子的是( 。
A.B.C.D.

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4.高層建筑著火時(shí),高壓水槍起著重要滅火作用,水能滅火的主要原因是( 。
A.降低可燃物的溫度B.降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展中,能源起著重要作用.
(1)民用燃?xì)庵饕幸夯蜌、天然氣和管道煤氣,其中天然氣的主要成分是甲烷,液化石油氣是石油的分餾產(chǎn)品,石油分餾屬于物理變化,管道煤氣的主要成分之一是一氧化碳,一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;在管道煤氣或天然氣輸送前,先要將管道內(nèi)充滿(mǎn)氮?dú),目的是防止跟空氣混合引起爆炸?br />(2)2008年奧運(yùn)火炬所用的燃料符合綠色環(huán)保要求,其成分為丙烷(C3H8),丙烷燃燒的化學(xué)方程式為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(3)人們正在開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、核能及水能(只填一種)等新能源,嫦娥一號(hào)的任務(wù)之一是分析月球的土壤的厚度,以估算月壤里有一種重要的能源叫“氦3”的含量.“氦3”是原子核內(nèi)含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氦原子.則“氦3”原子核外的電子數(shù)為2
(4)科學(xué)家們不斷研發(fā)新能源.運(yùn)載火箭所用的就是新型的高能燃料,其反應(yīng)的方程式為:
2N2H4+2X→3N2+4H2O,則X的化學(xué)式為NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.目前市場(chǎng)上有:高鈣奶粉、補(bǔ)鋅口服液等,這里的“鈣”、“鋅”是指( 。
A.單質(zhì)B.原子C.元素D.分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列滅火方法不合理的是(  )
A.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒,立即用濕抹布撲蓋
B.森林發(fā)生火災(zāi),可砍掉部分樹(shù)木,形成隔離帶
C.堆放雜物的紙箱著火,用水澆滅
D.圖書(shū)檔案起火宜用水基型滅火器撲滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.碘元素是人體必需的微量元素之一.如圖是元素周期表中碘元素的部分信息.碘原子的核電荷數(shù)是53碘元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.用元素符號(hào)和數(shù)字填空:
氯元素Cl,3個(gè)鈉原子3Na,一個(gè)硅原子Si,水H2O,氧分子O2

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