18.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)北京奧運(yùn)會(huì)火炬燃料選擇了丙烷(C3H8),其燃燒過程中不易產(chǎn)生黑煙.只生成二氧化碳和水,符合“綠色奧運(yùn)”的主題.寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
(2)硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體混合生成硫和水:2H2S+SO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3S+2H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)丙烷(C3H8)燃燒過程中生成二氧化碳和水,故填:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(2)硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體混合生成硫和水,故填:2H2S+SO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3S+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.材料1:植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)分,土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的,因此要靠施肥來補(bǔ)充.人類最初使用的肥料是人畜的糞便、植物體等漚制的天然有機(jī)肥料,18世紀(jì)中期,出現(xiàn)了以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)元素的化學(xué)肥料,之后施用化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素總和的30%-60%.
材料2:除化學(xué)肥料外,化學(xué)農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)高產(chǎn)豐收也具有重要的作用.農(nóng)藥是保護(hù)和提高農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)的藥劑,包括殺蟲劑、除草劑、殺鼠劑和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等,全世界每年因病蟲害而減少的谷物量為預(yù)計(jì)收成量的20%-40%.
材料3:歷史上與化肥和農(nóng)藥有關(guān)的研究成果不少.如與合成氨有關(guān)的研究曾3次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);農(nóng)藥DDT(C14H9Cl5)殺蟲效果的發(fā)現(xiàn)曾獲得1948年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),但是后來由于DDT是難降解的化合物,毒性殘留時(shí)間長(zhǎng),世界各國(guó)現(xiàn)已明令禁止生產(chǎn)和使用.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)KNO3是一種化肥其屬于復(fù)合肥,(填化肥的類別如氮肥、磷肥等);其中氮元素的化合價(jià)為+5.
(2)銨態(tài)氮肥在使用時(shí)的注意事項(xiàng)是嚴(yán)禁與堿性肥料混合使用
(3)農(nóng)藥DDT中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.1%(保留1位小數(shù))
(4)下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說法正確的是②④⑥
①植物生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)素只有N、P、K  
②化肥的使用可使農(nóng)作物產(chǎn)量提高,增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素總和的30%-60%.  
③植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不屬于農(nóng)藥  
④化肥和農(nóng)藥都是一把雙刃劍
⑤為了我們的環(huán)境,我們應(yīng)該禁止使用化肥農(nóng)藥  
⑥農(nóng)家肥是一種有機(jī)肥料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.
(1)生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;
(2)對(duì)于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作,相對(duì)凈化程度較高的是蒸餾;
(3)水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的溶劑,下列各組固體物質(zhì)能用水鑒別的是AC(填字母);
A、氫氧化鈉和硝酸銨    B、食鹽和蔗糖    C、高錳酸鉀和碘
(4)水是生命之源,我國(guó)水資源總量雖位居世界第六位,但人均水量很少,請(qǐng)你寫出一條節(jié)約用水的方法淘米水澆花.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題.
(1)寫化學(xué)符號(hào):二個(gè)氫原子2H;三個(gè)硫酸根3S${{O}_{4}}^{2-}$;一氧化氮中氮顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{N}$O;
(2)寫物質(zhì)的化學(xué)式:最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4;充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)N2;
(3)寫化學(xué)方程式:分解反應(yīng)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;復(fù)分解反應(yīng)HNO3+NaOH=NaNO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與安全
①用肥皂水鑒別蒸餾水和硬水
②當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時(shí),需要調(diào)大灶具進(jìn)風(fēng)口
①?gòu)N房天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并打開抽油煙機(jī)排氣
②進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)
C.化學(xué)與資源D.化學(xué)與發(fā)現(xiàn)
①煤、石油、天然氣是不可再生的化石燃料
②空氣是一種寶貴的資源,氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%
①湯姆森發(fā)現(xiàn)電子、,證明原子可以再分
②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期規(guī)律并編制元素周期表
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).試回答:

(l)該裝置存在的一個(gè)主要問題是,你的改進(jìn)方法是在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應(yīng)的CO燃燒掉
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),是先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳?,
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,圖1中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色.
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變成了紅色.
(4)該小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用,于是設(shè)計(jì)圖2裝置除去廢氣中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,準(zhǔn)備進(jìn)行后續(xù)地探究.其中最合理的裝置是③(填序號(hào),瓶?jī)?nèi)為氫氧化鈉溶液,能吸收廢氣中的CO2).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.信陽市是茶葉產(chǎn)地,眾多產(chǎn)品中“香葉尖”綠茶香飄四海.茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓(提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效,下列有關(guān)茶氨酸的說法中,正確的是(  )
A.茶氨酸屬于氧化物B.茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%
C.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成D.茶氨酸中含有N2分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
蒸發(fā)食鹽水
C.
酒精燈添加酒精
D.
給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常出現(xiàn)“1+l=2”或“l(fā)+l≠2”的有趣現(xiàn)象.下列符合“l(fā)+l=2”的事實(shí)是( 。
A.常溫下,1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B.室溫下,1g木炭在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化碳
C.室溫下,1g硫粉在lg氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
D.室溫下,1g紅磷在lg氧氣中完全燃燒后生成2g五氧化二磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案