【題目】含有銨根離子的物質(zhì)被稱為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的銨態(tài)氮肥，下表是氮肥氯化銨在不同溫度下的溶解度：

溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度(g/100 g水)

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.0

60.2

(1)從表可知，在70 ℃時(shí)，50克水中最多可以溶解氯化銨________克。

(2)燒杯A是70 ℃時(shí)，含有100 g水的氯化銨不飽和溶液，經(jīng)過(guò)如下圖的變化過(guò)程(在整個(gè)過(guò)程中，不考慮水分的蒸發(fā))，則到C燒杯時(shí)，溶液的質(zhì)量為________g。

(3)下圖所示是對(duì)氯化銨性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)：

①圖1說(shuō)明氯化銨溶于水會(huì)________熱量；

②圖2觀察到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變________色；

③在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中________(填“能”或“不能”)將銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用。

【答案】 30.1 137.2 吸收 藍(lán) 不能

【解析】試題分析：（1）從表可知，在700C時(shí)，50克水中最多可以溶解氯化銨30.1克； （2）根據(jù)表格中溶解度可知，降溫至200C時(shí)，得到氯化銨的飽和溶液，而此時(shí)溶解度為37.2克，所以飽和溶液的質(zhì)量為137.2克； （3）①①圖1說(shuō)明氯化銨溶于水會(huì)吸收熱量 ②氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng)，生成氨氣，氨氣溶于水呈堿性，能使紅色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色 ③銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在農(nóng)業(yè)上不能混合使用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有60℃的硝酸鉀溶液500g，保持溫度不變，蒸發(fā)掉10g水，則溶液中一定保持不變的是

A．溶質(zhì)的質(zhì)量 B．溶劑的質(zhì)量

C．溶液的質(zhì)量 D．硝酸鉀的溶解度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如下圖：

資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4).12H2O]，消毒劑有液氯（Cl2）

回答下列問(wèn)題：

（1）操作X 的名稱是 ，試劑A 的名稱是 。

（2）明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為 。

液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，例如三氯甲烷（CHCl3）.三氯甲烷屬于 （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）

（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是 。

（4）硫酸鋁也能做絮凝劑，寫出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式

（5）自來(lái)水廠的凈水過(guò)程 （填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法

是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了從空氣中得到較純凈的氮?dú)�，若采用燃燒法除去空氣中的氧氣，下列物質(zhì)適宜的是

A．鐵粉 B．碳粉 C．硫粉 D．氧化銅粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一枚生銹的鐵釘浸入過(guò)量的稀鹽酸中，鹽酸共參與 個(gè)反應(yīng)；如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗再涂上3%~5%的 溶液；氫氧化鈉固體暴露在空氣中不僅容易 而潮解，同時(shí)還會(huì)和空氣中的 反應(yīng)而變質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種物質(zhì)經(jīng)測(cè)定只含一種元素，下列說(shuō)法中正確的是

A．它一定不是混合物 B．它一定是單質(zhì)

C．它一定不是化合物 D．它可能是石油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于Na2O、MnO2、O2、H2O2四種物質(zhì)，下列說(shuō)法中正確的是

A．都含有兩個(gè)氧原子

B．都含有一個(gè)氧分子

C．都含有氧元素

D．都具有相同的性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種金屬，它們與有關(guān)溶液的反應(yīng)可用如下化學(xué)方程式表示：

①A+BSO4=ASO4+B ②C+H2SO4=CSO4+H2

③C+BSO4=CSO4+B ④A+H2SO4→不反應(yīng)

則A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序是

A．A＞B＞C B．A＞C＞B C．C＞B＞A D．C＞A＞B

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】追求化學(xué)家的足跡，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。（7分）

（1）舍勒是最早制得氧氣的化學(xué)家之一，他獲得氧氣的方法主要有以下兩類：

a．加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等

b．用二氧化錳與濃硫酸加熱：2MnO2+2H2SO4（濃）2MnSO4+2X+O2↑

①a中反應(yīng)物均可制得氧氣，因?yàn)樗鼈兘M成的共同點(diǎn)： ；

②b中物質(zhì)X化學(xué)式為 ；

（2）舍勒由于受“燃素說(shuō)”的影響（即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的，物質(zhì)燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，逸散到空中去了），導(dǎo)致“氧氣”從他的鼻尖下溜走．化學(xué)家拉瓦錫結(jié)合大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)，否定了“燃素說(shuō)”認(rèn)為的“物質(zhì)燃燒后質(zhì)量應(yīng)當(dāng)減輕”的觀點(diǎn)，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣

①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式： ；

②以鐵燃燒的事實(shí)，指出上述“燃素說(shuō)”的謬誤： ．

（3）拉瓦錫還通過(guò)定量研究分析實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)了俄國(guó)化學(xué)家洛蒙諾索夫的發(fā)現(xiàn)獲得公認(rèn)并成為化學(xué)的重要定律：即在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的。也稱物質(zhì)不滅定律。它是自然界普遍存在的基本定律之一。

①由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_______（填字母）。

a原子種類

b原子數(shù)目

c分子種類

d分子數(shù)目

e元素種類

f物質(zhì)種類

②X、Y、Z三種物質(zhì)各15g ，在一定條件下充分反應(yīng)生成新物質(zhì)M 30g ；若增加10g X，X與Z恰好完全反應(yīng)。則參加反應(yīng)的Y、Z的質(zhì)量比為_(kāi)______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案