10℃時(shí)20g水中溶解了5g a,20℃時(shí)100g水中溶解了10g b.a(chǎn)和b的溶解度相比(  )
A、a>bB、a=b
C、a<bD、無(wú)法確定
考點(diǎn):固體溶解度的概念
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:比較溶解度大小,必須規(guī)定好了溫度,溶液的達(dá)到飽和.同一溫度時(shí),具備溶解度定義的條件才能比較大。
解答:解:10℃時(shí),20g水中溶解5ga物質(zhì),飽和不飽和沒有說(shuō)明;20℃時(shí),100g水中溶解了10gb物質(zhì),說(shuō)明不了b物質(zhì)的溶解度為10g,因?yàn)槿芤菏欠襁_(dá)到飽和未知;不知道二者溶解度受溫度是怎么影響的也不知道溶液的狀態(tài),無(wú)法比較溶解度的大。
故選D.
點(diǎn)評(píng):比較溶解度的大小,要規(guī)定好溫度,對(duì)于不同溫度,不同物質(zhì)的溶解度比較大小時(shí),要了解溫度對(duì)溶解度的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)對(duì)氫氧化鈉的描述正確的是( 。
①是一種白色固體,易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱;②其固體置于空氣中易潮解;③如果不慎將其溶液沾到皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液;④其溶液對(duì)皮膚、衣服等有強(qiáng)烈的腐蝕性;⑤其固體在空氣中不僅吸收水分,還能吸收空氣中的二氧化碳.
A、①②④⑤B、②④⑤
C、①②③④⑤D、④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、蒸餾水
B、醫(yī)用的生理鹽水
C、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
D、雪碧飲料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若將點(diǎn)燃的鎂帶插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,鎂帶繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳.下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A、CO2不能燃燒也不支持燃燒
B、CO2可以有條件的支持燃燒
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、反應(yīng)生成的固體屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前城市都明令禁止燃放煙花爆竹.其主要原因是燃放煙花爆竹能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,嚴(yán)重污染空氣.該氣體由兩種元素組成,其質(zhì)量比為1:1,這種氣體是( 。
A、CO
B、NO2
C、SO2
D、H2S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A、氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應(yīng)
B、氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣--氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、固體二氧化碳可用人工降雨--二氧化碳能與堿反應(yīng)
D、氫氧化鈣可用來(lái)改良酸性土壤--氫氧化鈣能吸收二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),我市每年都對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育水平測(cè)試.當(dāng)你進(jìn)行測(cè)試時(shí),所需的能量主要來(lái)自體內(nèi)何種物質(zhì)的氧化分解(  )
A、葡萄糖B、脂肪
C、蛋白質(zhì)D、維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

重慶是溫泉之都,浸泡溫泉,有宜健康.下列對(duì)溫泉水說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、過(guò)濾可除去溫泉水中的所有雜質(zhì)
B、溫泉水都是混合物
C、可用肥皂水檢驗(yàn)是否是硬水
D、溫泉水的異味可用活性炭除去

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A、冰、干冰、石油
B、氮?dú)、氧氣、空?/span>
C、金剛石、蒸餾水、煤
D、石墨、石灰石、天然氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案