已知一個碳12已知的實際質(zhì)量為1.993×10-26Kg，某原子的一個原子的實際質(zhì)量為3.820×10-26Kg，若該原子的核電荷數(shù)為11，通過計算求出該原子的相對原子質(zhì)量和中子數(shù)．
考點：相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法,原子的有關(guān)數(shù)量計算
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的相對原子質(zhì)量的公式進行分析解答即可．
解答：解：相對原子質(zhì)量=
原子的實際質(zhì)量
碳-12原子的質(zhì)量×
1
12
=
3.820×10-26Kg
1.993×10-26Kg×
1
12
=23，故中子數(shù)為23-11=12，故答案為：23，12．
點評：本題考查了相對原子質(zhì)量的計算，完成此題，可以依據(jù)已有的公式進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

將下列各儀器名稱填寫在答題卡相應(yīng)位置．
（1）貯存固體藥品的儀器是
 
；
（2）用于引流液體的工具是
 
；
（3）貯存液體藥品的儀器是
 
；
（4）用于滴加少量液體的工具是
 
；
（5）用于稱量物質(zhì)質(zhì)量的儀器是
 
；
（6）用于量度液體體積的容器是
 
；
（7）加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學符號表達式，并注明基本反應(yīng)類型．
（1）加熱氯酸鉀制氧氣
 
（
 
）
（2）木炭在氧氣中燃燒
 
（
 
）
（3）鐵絲在氧氣中燃燒
 
（
 
）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

H2、H20、CO各一個分子，按其質(zhì)量由小到大的順序為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用足量的一氧化碳在加熱條件下還原16g氧化銅，充分反應(yīng)后生成水二氧化碳多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

用量筒量液體時，量筒必須
 
，視線要與量筒內(nèi)液體的
 
保持水平，如果采用仰視的話，將會使讀數(shù)
 
（填“偏大或偏小”），俯視的話將會使讀數(shù)
 
．（同上）

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科目：初中化學 來源： 題型：

為檢驗?zāi)臣瘹馄渴欠袷占瘽M氧氣，應(yīng)把帶火星的木條放在圖中的
 
處；要檢驗?zāi)称繗怏w是否是氧氣，應(yīng)把帶火星的木條放在圖中的
 
處．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知一些金屬單質(zhì)的發(fā)現(xiàn)和使用與其金屬活動性存在著某種必然聯(lián)系．你認為：①電解氧化鋁冶煉鋁；②青銅器時代；③金、銀的使用；④戴維發(fā)現(xiàn)金屬鈉；⑤15世紀中國使用鋅鑄幣等事件．發(fā)生在鐵器時代之前的是（　�。�
A、②③B、②③⑤
C、①②③D、①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用學習過的化學知識回答問題
（1）燃料燃燒離不開氧氣，煉鋼、氣焊都要用到氧氣，氧氣所起的作用是
 
；
（2）生鐵和不銹鋼性能不同的原因
 
；
（3）人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、
 
和天然氣等，是不可再生資源，燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳．我們每個人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，說說你低碳生活的做法
 
．

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