Question

1化學活動課上，老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術（如圖所示），他將包有過氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向脫脂棉上滴了幾滴水，脫脂棉立刻燃燒起來．通過查閱資料可知，過氧化鈉和水反應的產(chǎn)物只有兩種，都是初中化學常見的物質(zhì)．根據(jù)所學化學知識回答：

（1）從燃燒的條件分析可知，過氧化鈉（Na₂O₂）和水發(fā)生反應生成了可以支持燃燒的物質(zhì)　　，反應　　（填“吸收”或“放出”）大量的熱．

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測另一種產(chǎn)物必含的元素是　　．

（3）過氧化鈉和水反應的化學方程式是　　．

Answer 1

考點：  燃燒與燃燒的條件；物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化；質(zhì)量守恒定律及其應用；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

專題：  實驗性簡答題．

分析：  根據(jù)已有的知識結合物質(zhì)間的反應進行分析解答，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點，根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素的種類不變推斷另一種物質(zhì)的化學式，根據(jù)反應物和生成物書寫反應的化學方程式，據(jù)此解答．

解答：  解：（1）過氧化鈉（Na₂O₂）和水發(fā)生反應生成了可以支持燃燒的物質(zhì)是氧氣，該反應放出大量的熱，提供熱量達到棉花的著火點，故填：氧氣，放出．

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可，化學反應前后元素的種類不變，過氧化鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，生成了氧氣，故另一種物質(zhì)中一定含有鈉元素和氫元素，故填：鈉元素和氫元素．

（3）過氧化鈉和水反應生成氫氧化鈉和氧氣，故填：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．

點評：  本題考查的是燃燒的條件以及常見的物質(zhì)間的反應和質(zhì)量守恒定律的應用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．