下列做法中,符合實驗室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是( )
A.塊狀固體藥品可以用手取用
B.實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶
C.用藥匙取一些蔗糖,嘗一嘗是否有甜味
D.如果沒有說明用量,液體藥品一般取用1~2 mL
【考點】實驗操作注意事項的探究.
【專題】常見儀器及化學(xué)實驗基本操作.
【分析】A、根據(jù)實驗室藥品的取用原則進行分析判斷.
B、根據(jù)實驗室剩余藥品的處理原則進行分析判斷.
C、根據(jù)實驗室藥品的取用藥品的“三不”原則進行分析判斷.
D、根據(jù)實驗室藥品的用量原則進行分析判斷.
【解答】解:A、由實驗室藥品的取用原則,不能用手接觸藥品,可用鑷子取用塊狀固體藥品,故選項說法錯誤.
B、由實驗室剩余藥品的處理原則,實驗剩余的藥品不能放回原瓶,應(yīng)放入指定的容器內(nèi),故選項說法錯誤.
C、實驗室中取用藥品時,不得嘗任何藥品的味道,故選項說法錯誤.
D、實驗室取用藥品時,如果沒有說明用量,應(yīng)按最少量取用,液體藥品一般取用1~2mL,故選項說法正確.
故選D.
【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源。請回答下列對水進行研究的有關(guān)問題。
(1) 原水(未作處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),氯氣溶于水生成次氯酸(HClO)可殺死細(xì)菌。某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下:
原水 加明礬 沉 淀 過 濾 通入氯氣 凈水
①明礬溶于水后可以 水中的懸浮雜質(zhì)而沉降,起到一定的凈水作用。
②進行過濾操作時要用玻璃棒的作用是( )
A.?dāng)嚢瑁涌旃腆w溶解 B.轉(zhuǎn)移固體
C.引流 D.?dāng)嚢,使液體受熱均勻
③能消毒殺菌的步驟為 。
(2)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到l%,水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動植物的生存,下列做法會造成水污染的有
A.工業(yè)廢水直接排放 B.含SO2、NO2廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(3)請就如何節(jié)約或保護水資源提出至少一點建議:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如136C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下列關(guān)于13153I和12753I的說法錯誤的是( )
A.屬于同種元素 B.各一個原子相比較,核外電子數(shù)相同
C.各一個原子相比較,中子數(shù)相同 D.各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于O2、CO2、SO2的說法中,正確的是( 。
A.都含有氧分子 B.都是氧化物
C.氧元素的化合價相同 D.都含有氧元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化合物由A、B兩種元素組成,其原子個數(shù)比為1:3.其中,A元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,B元素的相對原子質(zhì)量為16,則A元素的相對原子質(zhì)量為( 。
A.32 B.80 C.40 D.16
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:
(1)2個硫原子: (2)4個亞鐵離子:
(3)3個氫分子: (4)3個五氧化二磷分子:____
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價:
(6)相對分子質(zhì)量最小的氧化物(氫的氧化物)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法,錯誤的是( )
A.璀燦奪目的天然鉆石是由碳元素組成的
B.長期未用而難開啟的鐵鎖,可在鎖孔中加入少量鉛筆芯來作潤滑劑
C.鉛筆芯主要是用鉛和少量碳粉制成的
D.活性炭可作防毒面具的濾毒劑
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com