【題目】下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法正確的是

A．硬水和軟水——觀察是否澄清 B．合成纖維和羊毛——用手觸摸

C．黃金和假黃金（銅鋅合金）—滴加稀鹽酸 D.食鹽水和白糖水—觀察顏色

【答案】C

【解析】

試題分析：硬水和軟水應(yīng)該用肥皂水鑒別，用觀察是否澄清的方法不可行，A錯；合成纖維和羊毛應(yīng)該用灼燒的方法鑒別，用手觸摸無法鑒別，B錯；黃金中滴加稀鹽酸沒有現(xiàn)象，而假黃金(銅鋅合金）中滴加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡，C正確；食鹽水和白糖水都是無色液體，觀察顏色不能鑒別出來，D錯。答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省雅安市】下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是

A．食鹽 B．石灰石 C．面粉 D．植物油

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對所學(xué)知識進(jìn)行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中，分類有錯誤的是

選項

甲

乙、 丙、 丁

A

常見可燃性氣體

氫氣、甲烷、一氧化碳

B

常見堿

燒堿、純堿、熟石灰

C

常見營養(yǎng)物質(zhì)

蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽

D

常見合成材料

塑料、合成纖維、合成橡膠

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．鐵、氧化鐵、氯化鐵 B．冰、干冰、可燃冰

C．氧氣、二氧化碳、空氣 D．金剛石、鐵礦石、石灰石

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室制取氧氣的兩個裝置．請據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）在A裝置中，儀器①的名稱為

（2）在使用A裝置進(jìn)行過氧化氫分解制氧氣的實驗時，為了加快實驗進(jìn)程而加入的二氧化錳是此實驗的 ，反應(yīng)前后它的質(zhì)量和性質(zhì)均

（3）若使用B裝置進(jìn)行高錳酸鉀分解制氧氣的實驗，則被加熱的試管口處還缺少 ；在檢驗裝置氣密性后開始實驗，請寫出試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省株洲市】下列說法中錯誤的是（ ）

A．在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿，可防止凍傷樹木，并防止害蟲生卵

B．熟石灰可用來改良堿性土壤

C．磷肥可以促進(jìn)作物生長，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力

D．服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，硒被譽(yù)為“抗癌大王”．根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息，下列說法中，正確的是（ ）

A．硒屬于金屬元素

B．硒的原子序數(shù)是34

C．硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D．硒的相對原子質(zhì)量是78.96 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。下列說法正確的是

A．剩余固體肯定含有銀

B．剩余固體肯定是銀和銅

C．反應(yīng)后溶液中一定有Ag+和Cu2+

D．反應(yīng)后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案