【題目】下列說(shuō)法或作法不正確的是

A. 提倡學(xué)生每天飲用奶制品，防止缺鈣 B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性

C. 實(shí)行垃圾分類回收再利用 D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣

【答案】B

【解析】A、牛奶中含有豐富的鈣，學(xué)生每天飲用奶制品，可以防止缺鈣，正確；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，沒(méi)有可燃性，錯(cuò)誤；C、實(shí)行垃圾分類回收再利用，有利于節(jié)約資源，正確；D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用堿性溶液浸泡蔬菜能除去殘留的農(nóng)藥,剛買回來(lái)的新鮮蔬菜應(yīng)浸泡在下面哪種溶液中

A. 氫氧化鈉 B. 食鹽 C. 白酒 D. 小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（ ）
A.水是由氫元素和氧元素組成的
B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
C.在化學(xué)變化中，分子可分原子不可分
D.1個(gè)水分子由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向乳飲料中加入蔗糖（化學(xué)式為C12H22O11）可改變口感。蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 （　�。�

A. 鎂條放入稀鹽酸中，反應(yīng)后溶液溫度升高

B. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

D. 電解水實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)中的活動(dòng)屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 包餃子 B. 看春晚 C. 放煙火 D. 貼窗花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生白煙 B. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

C. 將鐵絲伸入稀鹽酸中，溶液變成黃色 D. 鋁絲伸入硫酸銅溶液中，鋁的表面有銅析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH+H2O=NaOH+H2↑。CaH2與足量Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng)的生成物是

A. NaOH和Ca(OH)2 B. Ca(OH)2和H2

C. CaCO3、NaOH和H2 D. Ca(OH)2、CaCO3和H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 在鐵制品表面刷油漆可防止鐵生銹

B. 煤、石油、天然氣是不可再生能源

C. 用扇子一扇蠟燭就熄滅，是因?yàn)樯茸吡丝諝�，減少了氧氣的含量

D. 木柴架空一些會(huì)燃燒得更旺，是因?yàn)槟静衽c空氣有更大的接觸面

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同步練習(xí)冊(cè)答案