(2005年江西)化學(xué)肥料要合理使用，下列不宜與熟石灰混合施用的是

[　　]

A．

B．

C．

D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(2005年江西)在下圖A，圖B中，若用“●”表示氫原子，“○”表示氧原子，請回答：

(1)圖A中表示的分子其化學(xué)式是________；

(2)在一定條件下，圖A表示的分子能轉(zhuǎn)變?yōu)閳DB表示的分子，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(2005年江西)用化學(xué)用語填空：

(1)磷元素________；

(2)2個(gè)銀原子________；

(3)3個(gè)氮分子________；

(4)堿中的陰離子________；

(5)氧化亞鐵中鐵元素顯＋2價(jià)________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年江西)如圖所示，小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

(1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確________，理由是：_______________________________；

(2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________．

(3)請你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年江西)請你根據(jù)下圖來回答有關(guān)問題：

(1)指出下列編號(hào)的儀器名稱：a________、f________；

(2)圖A實(shí)驗(yàn)操作的目的是_______________，從該圖觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，你能得出的結(jié)論是_______________；

(3)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)，必須補(bǔ)充的儀器是________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________；

(4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是：________、________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年江西)化學(xué)興趣小組為了測定某鋼鐵廠生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在實(shí)驗(yàn)室將5.8g生鐵樣品放入燒杯中，加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，反應(yīng)后稱得燒杯中剩余．物質(zhì)的總質(zhì)量為55.6g．求：

(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？

(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(結(jié)果保留一位小數(shù))

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