【題目】如圖所示裝置是初中化學(xué)的常見裝置,用該裝置可以完成不同的實驗.
(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭. Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.
② 能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是(填實驗序號).
②Ⅲ中石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式為 .
(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放赤鐵礦粉末,利用一氧化碳進行還原. ①經(jīng)檢查裝置氣密性良好.為了防止爆炸,在用酒精噴燈給B處加熱前應(yīng)該先 , 點燃酒精噴燈一段時間后,B處可觀察到的現(xiàn)象為 .
②某同學(xué)為了測定該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),他稱取了一定質(zhì)量的赤鐵礦石粉末,并通過正確的實驗操作獲得了如下數(shù)據(jù):
反應(yīng)前 | 完全反應(yīng)后 | |
方法1 | 玻璃管和赤鐵礦粉末的總質(zhì)量為m1 | 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為m2 |
方法2 | 試管和石灰水的總質(zhì)量為m3 | 試管和試管中物質(zhì)的總質(zhì)量為m4 |
你認為他應(yīng)該選擇方法(填“1”或“2”)的實驗數(shù)據(jù)來計算赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分數(shù),結(jié)果才更準(zhǔn)確.
③用上述裝置完成煉鐵實驗,有一明顯不足,請改進
【答案】
(1)Ⅰ 和Ⅲ;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(2)通入一氧化碳;紅棕色粉末逐漸變黑;1;在尾部加一盞燃著的酒精燈
【解析】解:(1)Ⅰ與Ⅲ對比,通入的氣體不同,溫度相同,所以說明燃燒的條件之一是:氧氣; Ⅱ與Ⅲ對比,通入的氣體相同,溫度不同,所以說明燃燒的條件之一是:溫度達到著火點;
二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)①實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗步驟:可概括為“實驗開始先通一氧化碳,通一氧化碳以后再點燈”,即用一氧化碳還原氧化銅的實驗操作順序為:通入一氧化碳一會兒,把裝置中的空氣排盡,以防止發(fā)生爆炸,再點燃酒精燈加熱反應(yīng)物;一氧化碳具有還原性,能與紅色的氧化鐵反應(yīng)生成黑色的金屬鐵,同時產(chǎn)生二氧化碳氣體,因此B處玻璃管中可觀察到黑色粉末變成紅色;②方法1實驗中反應(yīng)前后的質(zhì)量差為被還原的氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,由方法1實驗數(shù)據(jù)可準(zhǔn)確計算出鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量及質(zhì)量分數(shù);而方法2實驗中如果澄清石灰水吸收了空氣中的二氧化碳,可使得反應(yīng)前后質(zhì)量差增大,影響根據(jù)二氧化碳質(zhì)量所計算的氧化鐵的質(zhì)量及其質(zhì)量分數(shù),故不宜使用該組數(shù)據(jù)進行計算;③尾氣中含有有毒的一氧化碳氣體,不能直接排放到空氣中,以防污染空氣,可以在尾部加一盞燃著的酒精燈.
所以答案是:(1)①Ⅰ和Ⅲ;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2)①通入一氧化碳;紅棕色粉末逐漸變黑; ②1;③在尾部加一盞燃著的酒精燈.
【考點精析】關(guān)于本題考查的一氧化碳還原氧化鐵和書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式,需要了解原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來;注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸堿鹽是初中化學(xué)的重要知識,下列關(guān)于酸堿鹽的說法正確的是
A.pH小于5.6的雨水是酸雨 B.農(nóng)作物都適宜在pH為4.5~5.5的土壤中生長
C.稀氨水能使紫色石蕊試液變藍色 D.胃酸過多的病人可多喝一些檸檬汁
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年1月,我省發(fā)布了環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),參與空氣質(zhì)量評價的主要污染物為PM10、PM2.5、O3……等6項指標(biāo)。在發(fā)布的6項指標(biāo)中,不包括下列哪種物質(zhì)
A.SO2 B.NO2 C.CO2 D.CO2-
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對水的說法中不正確的是
A.水有硬水和軟水之分,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B.水是生命之源,節(jié)約用水就是珍愛生命
C.為減少水的污染,工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下
D.水能溶解許多物質(zhì),因此水是一種溶劑
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 化學(xué)知識“謎語化”可以增添學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣并能增強記憶。現(xiàn)有一則謎語:“聞有刺鼻味,含量平均分。酸雨由它造,追捕無影蹤!毕铝凶钸m合作為謎底的物質(zhì)是
A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】上海盛綠等食品公司,向面粉中添加檸檬黃(混有鉻酸鉛,化學(xué)式為PbCrO4)制作“染色”饅頭。食用“染色”饅頭會對人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為+2價,則鉻元素(Cr)的化合價為
A.+6 B.+4 C.+2 D.+1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有X,Y,Z三種金屬,其中Y能與稀硫酸反應(yīng),而X,Z不能與稀硫酸反應(yīng);將Z浸入的X鹽溶液中,在Z的表面有X析出。下列選項符合X,Y,Z的是
A.Al,Ag,Zn B.Zn,Mg,Cu
C.Ag,Zn,Cu D.Ag,Mg,Zn
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種.請回答下列問題;
(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為;丙氨酸中碳和氫元素的質(zhì)量比為;
(2)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)89g丙氨酸所含的碳元素質(zhì)量是多少g?(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com