張亮同學(xué)在實驗室中測定某未知溶液的pH，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進行測定，你認(rèn)為張亮同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際pH比較（　�。�
A、不變B、偏低
C、偏高D、無法判斷
考點：溶液的酸堿度測定
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：小明同學(xué)在測量溶液pH時先用蒸餾水將pH試紙潤濕時，再滴加待測液會使溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，利用這一知識解決此題即可．
解答：解：蒸餾水潤濕pH試紙會使待測液溶液變稀，堿的pH會比實際值小，酸的溶液pH會變大．
故選：D．
點評：此題是對酸堿度檢驗方法的考查，解題的關(guān)鍵點在測定過程及方法上，即一定要保證溶液在測定過程中不會改變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解．吸氧可幫助人克服高原反應(yīng)的原因是（　�。�
A、高原空氣有毒，氧氣無毒
B、氧氣可以燃燒
C、氧氣可以支持燃燒
D、吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言．請你用化學(xué)用語填空．
（1）氫氣
 
．
（2）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子是
 
．
（3）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

癌癥早期篩查可用C-12．已知“He-3”是指原子核內(nèi)含有2個質(zhì)子與1個中子的氦原子，則“C-12”所指的碳原子核內(nèi)（　　）
A、含有12個質(zhì)子，1個中子
B、含有12個質(zhì)子，6個電子
C、含有6個質(zhì)子，6個中子
D、含有6個質(zhì)子，沒有中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

香料化學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出多種脂類人工香料，如丁酸甲酯（化學(xué)式為C5H10O2）具有蘋果香味．下列有關(guān)丁酸甲酯說法正確的是（　　）
A、丁酸甲酯屬于氧化物
B、丁酸甲酯由5個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C、丁酸甲酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D、丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為5：10：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

宜城市某公司生產(chǎn) 的“XX葛粉”的有效成分有：淀粉（74.144%）、蛋白質(zhì)（0.08%）、鐵（1.42mg）、鈣（28.03mg）、“硒”（1.06mg）…．
（1）其中的“鐵”、“鈣”指的是
 
（填“單質(zhì)”、“化合物”、“元素”、“分子”）．
（2）上述成分中的硒的化學(xué)性質(zhì)與硫相似，其原子核外有四個電子層．據(jù)此推測：硒所處的大概位置是在元素周期表中第
 
周期．
（3）實際上，在元素周期表中具有相似化學(xué)性質(zhì)的不只它們，例如氯元素和溴元素（Br）的化學(xué)性質(zhì)也相似．請你寫出溴化鉀的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

繼通過補碘在全國范圍內(nèi)基本實現(xiàn)消除碘缺乏病目標(biāo)后，我國又啟動了一項關(guān)系千家萬戶營養(yǎng)健康問題的“補鐵工程”．這里的碘、鐵指的是（　�。�
A、分子B、元素C、離子D、原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，有二氧化碳氣體生成
D、電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）數(shù)字在元素符號的不同部位表示不同的意義：①表示微粒的數(shù)目；②表示元素的化合價；③表示離子的電荷數(shù)．請你判斷下列符號中的“2”分別表示上述哪種含義？（填序號）
Mg2+
 
 C
-2
O
 
  2SO3
 

（2）用化學(xué)符號表示：兩個銅原子
 
 鈉離子
 
五氧化二磷
 
  硫酸根
 
．

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