【題目】水電解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒又生成水,這說明水是由

【答案】氫元素和氧元素組成
【解析】水通電生成氫氣和氧氣,說明了水是由氫元素和氧元素組成.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氫氣的制取和檢驗的相關(guān)知識,掌握氫氣的實驗室制法原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑;Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性 ;不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強(qiáng)氧化性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如圖所示兩個實驗.已知所用實驗裝置氣密性良好.
關(guān)于該實驗,有如下說法:
①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;
②點燃酒精燈加熱銅絲,可觀察到銅絲由紅色變成黑色;
③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;
④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果;
⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物;
⑥兩個實驗均能證明空氣中約含 體積的氧氣.
其中正確說法的個數(shù)有(
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是(
A.Cu
B.O
C.H2
D.C60

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是(
A.蛋白質(zhì)在胃腸里可被分解成氨基酸
B.淀粉、纖維素?zé)o甜味不屬于糖類
C.有機(jī)物都含有碳、氫、氧三種元素
D.油脂為肌體提供能量大量存在于蘿卜中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組按照如圖探究蠟燭及其燃燒實驗:
有下列實驗現(xiàn)象或說法,其中正確的有(
①實驗Ⅰ中c處最先變黑
②實驗Ⅱ中若用干冷的燒杯時,可以觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧
③實驗Ⅱ中能夠觀察到干燥燒杯內(nèi)壁熏黑
④實驗Ⅲ中,若用燃著火柴點導(dǎo)管另外一端,無火焰產(chǎn)生
⑤實驗Ⅳ中,蠟燭又被點燃是因為火柴直接將蠟燭點燃的緣故
⑥蠟燭熄滅時的白煙不是二氧化碳和水蒸氣.
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣的化學(xué)性質(zhì):純凈的氫氣燃燒,產(chǎn)生火焰,混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生 , 所以氫氣在點燃前一定要先.氫氣能燃燒,說明氫氣具有.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行過濾操作時,使用儀器正確的一組是(
A.鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯
B.鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯 、酒精燈
C.鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、玻璃棒
D.鐵架臺(帶鐵圈)、過濾器、燒杯、玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2012年1月,廣西龍江河發(fā)生鎘污染事件,造成柳江上游非飲用水保護(hù)河段輕度污染。元素符號“Cd”不能表示
A.鎘元素
B.金屬鎘
C.1個鎘原子
D.1個鎘分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是(
A.電子數(shù)
B.質(zhì)子數(shù)
C.中子數(shù)
D.最外層電子數(shù)

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