下圖裝置可以做 CO還原Fe2O3的實驗并檢驗該反應的氣體生成物， 已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質CO2和H2O。

(1)寫出B裝置玻璃管內(nèi)反應的化學方程式___________。

(2)從環(huán)保角度考慮，請寫出一種尾氣處理方法。___________

(3)若沒有A裝置，則該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的，請說明原因。___________

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題

歸納總結是學習化學的重要方法，在學習HCl與Ca（OH）2溶液的化學性質時構建了如下知識網(wǎng)絡圖，A、B、C、D是不同類別的物質，“﹣”表示相連的物質在一定條件下可以發(fā)生化學反應。

（1）為驗證二者與酸堿指示劑的作用，小紅同學將紫色石蕊試液滴入稀鹽酸溶液中，溶液變?yōu)開____色，滴入Ca（OH）2溶液中，溶液變?yōu)開____色。

（2）反應①的化學方程式為_____，實驗現(xiàn)象為_____。

（3）寫出符合反應②的一個化學方程式_____。

（4）寫出圖中屬于中和反應的化學方程式_____。

（5）寫出D物質所屬的類別是_____。

（6）寫出反應④化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市新泰市2019年八年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關問題。

（1）下列各組具有相似化學性質的元素是_____（填字母序號）

A Na、Li B O、S C F、Cl D Cl、Ar

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_____。

（3）第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學式為_____。

（4）某離子的結構示意圖如圖2所示，當x﹣y＝8時，該粒子的符號為_____。

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____（填字母序號）

A Ne和H2O B CO和N2 C SO2和CO2 D PO43﹣和SO42﹣。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市新泰市2019年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質性質中，前者為化學性質，后者為物理性質的是（　�。�

A. 汽油易揮發(fā)，金剛石很堅硬

B. 氫氣的密度小，鋼鐵易生銹

C. 水通電能分解，氧氣具有氧化性

D. 酒精能燃燒，氫氣難溶于水

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科目：初中化學 來源：廣東省中山市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：科學探究題

化學學科實踐活動課上，老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成，讓同學們設計實驗進行探究。

（提出問題）固體樣品的成分是什么？

（查閱資料）（1）堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。（2）CaCl2溶液顯中性。

（猜想與假設）固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七種物質。

（進行實驗）

甲組同學對濾渣B的成分進行探究，記錄如下：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論及化學方程式

取少量濾渣B于試管中，加入足量稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水中

①_______________

②_______________

結論：濾渣B中有 Fe2O3，CaCO3。

實驗操作中Fe2O3與稀鹽酸反應的化學方程式為：____________________

乙組同學對濾液C的成分進行探究，記錄如下：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論及化學方程式

取少量濾液C于試管中，加入過量CaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞試液，振蕩

①有白色沉淀生成

②酚酞試液由無色變成紅色

濾液C中有__________；

濾液C中的物質與CaCl2反應的化學方程式是_________________

（解釋與結論）（1）乙組同學實驗中加入過量CaCl2溶液的目的是________________________

（2）通過以上實驗探究，該固體樣品中能確定一定含有的成分是___________________。

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科目：初中化學 來源：廣東省中山市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

化學源自于生活，生活中處處有化學．下列有關做法正確的是（ ）

A. 金剛石和石墨物理性質不同的原因是構成物質的原子種類不同

B. 水變成水蒸氣過程中，水分子發(fā)生了改變

C. 自來水廠通過加絮凝劑吸附、過濾、活性炭吸附、投藥消毒等流程可將自然界的水凈化

D. 為了治療胃酸過多，可以遵醫(yī)囑服用某些含有堿性的物質，如：氫氧化鈉、小蘇打

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科目：初中化學 來源：廣東省中山市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗步驟或檢驗方法不正確的是（ ）

A. 某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨氣，則該化肥一定是銨態(tài)氮肥

B. 用氯化鈉固體配制6%的氯化鈉溶液，實驗步驟是：計算、稱量、量取、溶解、貼標簽

C. 鑒別硝酸銨和氯化鈉，可分別取固體加少量水溶解，觸摸容器外壁

D. 除去CO中少量的水蒸氣和CO2，將氣體先通過足量濃硫酸，再通過足量氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

中華文明歷史悠久。屠呦呦提取青蒿素(C15H22O5)時，受古醫(yī)書中“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁” 的啟發(fā)，用有機溶劑乙醚(C2H6O)提取獲得成功。

下列有關說法正確的是

A. 青蒿素、乙醚均屬于有機化合物

B. 青蒿素由 15 個碳原子、22 個氫原子和 5 個氧原子構成

C. 乙醚與酒精分子結構完全相同

D. 青蒿素既不溶于水，也不溶解于乙醚

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

如圖是元素周期表中依元素的相關信息，從圖中不能直接獲取的信息是（　�。�

A. 銥元素是非金屬元素

B. 銥的元素符號是Ir

C. 銥原子的原子序數(shù)為77

D. 銥元素的相對原質量為192.2

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