(2007?岳陽)下列除雜方法(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))錯(cuò)誤的是(  )
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、CO2不具有可燃性,不能燃燒,用點(diǎn)燃混合氣體的方法不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?岳陽)物質(zhì)可按組成、性質(zhì)、用途等多角度進(jìn)行分類.下表三組物質(zhì)都可以按一種物質(zhì)的某一點(diǎn)與其它三種物質(zhì)不同而進(jìn)行分類,請(qǐng)仿照第(1)組填寫下表空白:
組別     物    質(zhì) 所選的一種物質(zhì)     理    由

(1)

冰、干冰、氧化鎂、二氧化硫

氧化鎂
所選物質(zhì)為金屬氧化物,
其它三種為非金屬氧化

(2)
    氯化銅、硫酸鈉、

硫酸、硝酸鉀
硫酸
硫酸
所選物質(zhì)為酸,其它三種

為鹽
(3)     H2、CO、CO2、CH4
H2
H2
所選物質(zhì)是單質(zhì),其它三種為化合物
所選物質(zhì)是單質(zhì),其它三種為化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?岳陽)為了驗(yàn)證雞蛋殼的主要成分是CaCO3,盛莉同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)實(shí)驗(yàn)桌上已準(zhǔn)備好的試劑:NaOH溶液、澄清石灰水、NaCl溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸
(2)實(shí)驗(yàn)裝置如圖.
(3)實(shí)驗(yàn)方案見下表,請(qǐng)你幫助她將表中的內(nèi)容填寫完整.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)   實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>     實(shí)  驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I
    驗(yàn)證碳酸

根離子
①向裝有雞蛋
殼的A試管中
加入
稀鹽酸
稀鹽酸
②B試管中應(yīng)
加入的試劑是
澄清石灰水
澄清石灰水
A試管中
雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生
雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生

B試管中溶液變渾


驗(yàn)證鈣離子
向?qū)嶒?yàn)皈應(yīng)后的A試管中滴加
Na2C03溶液
A試管中溶液變渾
B試管中化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(4)反思與評(píng)價(jià):
①雞蛋殼完全反應(yīng)消失后,向?qū)嶒?yàn)I反應(yīng)后的A試管中滴加幾滴Na2CO3溶液,若發(fā)現(xiàn)溶液中有氣泡產(chǎn)生,且溶液未變渾濁.則造成這一現(xiàn)象的原因是:
加入的鹽酸過量且濃度較大
加入的鹽酸過量且濃度較大

②常溫下有許多含有碳酸根離子的鹽不溶于水.請(qǐng)你評(píng)價(jià):盛莉同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,能否證明雞蛋殼里一定含有鈣離子?
不能
不能
(填“能“或“不能”)

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