北京奧運(yùn)會(huì)火炬使用的料是丙烷（C3H8），其燃燒的化學(xué)方程式為 C3H8+5O2═x CO2+y H2O．請(qǐng)回答：
（1）其中x，y分別為
 
，
 

（2）理論上燃燒88g丙烷需要氧氣多少克？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量相等分析xy的值，而后利用化學(xué)方程式并代入88g丙烷計(jì)算出氧氣的質(zhì)量即可．
解答：解：（1）由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量相等，故x=3、y=4；
（2）設(shè)消耗氧氣的質(zhì)量為x．
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H2O
44  160
88g  x
44
88g
=
160
x

x=320g
故答案為：（1）3；4；（2）答：理論上需要消耗320克氧氣．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力，解答本題時(shí)學(xué)生需要根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量關(guān)系，正確的進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)使人類生活更加豐富多彩，下列有關(guān)奧運(yùn)火炬主要燃料丙烷（C3H8）的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、從性質(zhì)上看：丙烷具有可燃性
B、從變化上看：丙烷完全燃燒只生成二氧化碳
C、從組成上看：丙烷由碳、氫兩種元素組成
D、從結(jié)構(gòu)上看：一個(gè)丙烷分子由3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)圣火于5月10日在希臘奧林匹克運(yùn)動(dòng)圣地奧林匹亞的赫拉神廟點(diǎn)燃，鋁合金材料制作的精美奧運(yùn)火炬?zhèn)涫荜P(guān)注，下列關(guān)于合金的敘述：①合金中至少含有兩種金屬；②合金中的元素以化合物的形式存在；③合金中一定含金屬；④合金一定是混合物；⑤鐵銹是一種合金．其中正確的是（　�。�
A、①②B、③④
C、只有③D、②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、pH小于7的雨就是酸雨
B、pH等于7的溶液，既非酸性也非堿性
C、用指示劑能檢驗(yàn)溶液的酸堿性
D、用pH試紙能測(cè)定溶液的酸堿度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從分子、原子的角度回答下列問(wèn)題：
（1）走在開(kāi)滿鮮花的公園里，能聞到怡人的花香．這說(shuō)明
 
．
（2）把50mL水倒入50mL的酒精中，混合后總體積小于100mL．這說(shuō)明
 
．
（3）水受熱變成水蒸氣與水通電電解生成氫氣和氧氣的本質(zhì)區(qū)別（從分子、原子角度解釋）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究，當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后，天平不平衡，指針向右偏，該反應(yīng)
 
質(zhì)量守恒定律（選填“符合”或“不符合”），天平不平衡的原因是
 
若反應(yīng)物不變，要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年1月10日起，一場(chǎng)罕見(jiàn)的濃重的霧霾開(kāi)始籠罩北京．天空整日灰白、陰沉，既不像白天，也不像晚上，唯有太陽(yáng)經(jīng)過(guò)的地方，顏色白得刺眼，但又根本看不到太陽(yáng)．一些環(huán)境質(zhì)量指數(shù)連續(xù)“爆表”，北京部分監(jiān)測(cè)點(diǎn)PM2.5（大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物）甚至瞬時(shí)破千．
請(qǐng)結(jié)合上述材料回答下列問(wèn)題：
（1）下列氣體不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是
 
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A．CO           B．SO2               C．NO2               D．N2
（2）下列情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是
 
．
A．汽車排放尾氣           B．秸稈焚燒還田         C．工廠排放的廢氣
D．植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林
（3）從保護(hù)大氣的角度請(qǐng)你提出一條合理化建議：
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱
 
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（2）向“人”字型管的甲、乙兩端分別裝入一種固體和一種液體物質(zhì)，按圖示連接好裝置，再傾斜裝置，使乙中液體流入甲中．填寫(xiě)下表．
操作及現(xiàn)象固體物質(zhì)液體物質(zhì)兩端物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
將帶火星木條放在試管口，木條復(fù)燃
將燃著木條放在試管口，木條熄滅大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="asku660" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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